动物生理学研究性实验的程序基本要求动物生理学研究性实验的程序与基本要求动物生理学研究性实验的程序与基本要求动物生理学研究性实验的程序与基本要求.doc

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动物生理学研究性实验的程序基本要求动物生理学研究性实验的程序与基本要求动物生理学研究性实验的程序与基本要求动物生理学研究性实验的程序与基本要求

动物生理学研究性实验的程序与基本要求 《动物生理学》不仅是一门理论性很强的基础性学科,而且是实验性很强的学科,它的许多理论都来自科学实验结果。因此,在学生经过了一段时间的《动物生理学》理论的学习和一定的实验基本技术操作训练及经典性实验实践之后,进一步进行有关的《动物生理学》研究性实验的基本训练是非常必要的。通过实验设计、探索性实验过程,能使学生充分认识实验在科学理论产生和发展中的作用;培养学生的创新精神及观察和发现问题的能力;解决实际问题和分析、综合实验结果的能力;通过撰写研究性论文使学生学会用逻辑性语言表达研究结果的能力;为今后独立进行科学研究打下良好的基础。 4 . 1  动物生理学实验设计 完善的实验设计是提高研究和实验效率,减少误差,获取可靠的资料的基本保证。动物生理学实验设计的基本程序包括立题、实验设计、实验及观察、实验结果的处理分析及研究结论几个环节。 4 . 1 . 1 立题 立题就是确定所要研究的课题,是实验设计的前提,并决定着研究的方向和总体内容。它包括选题和建立假说。选题正确与否直接关系到实验结果的准确性和结论的可靠性及实验的成败,因此学生在选题时一定要注意选题的基本原则和要求。 4.1.1.1 选题的原则 一个好的选题应该具有目的性、创新性、前瞻性、科学性和可行性。 (1) 目的性 明确、具体地提出通过实验需要解决的问题。选题必须具有明确的理论或实践意义。题目要求简练,内容不宜繁杂、过大。一个实验只需解决 1~2 个主要问题即可。 (2) 创新性、前瞻性 科学研究是创新性工作,所研究的问题必须是别人没有研究过的,或虽有人研究过但还不能做出结论的问题。因此必需检索国内外有关文献和科研资料,以便在选题时就要考虑到通过实验研究能否(或拟)提出新规律、新见解、新技术、新方法;或是对原有的规律、技术或方法的修改、补充。要使研究具有前瞻性,还必需紧密结合专业实践进行选题。 (3) 科学性 所研究的问题必须先有一个设想,再设计实验进一步去证明设想是否正确。因此选题应有充分的科学依据,与已证实的科学理论、科学规律相符合,而不是毫无根据的凭空瞎想。 (4) 可行性 选题应切合实验者的知识水平、技术水平和进行该课题研究所需要的实验条件;所观察的指标应明确可靠,易观察、易客观记录;得出的结果重复性好,结论能说明问题,实验能顺利实施。如通常实验对象选择易得到的常规小实验动物(兔、大鼠、小鼠、蛙或蟾蜍等);实验器材、药品试剂等需简易价廉;进行一次实验,一般在 4~5 小时内即能完成等。 4.1.1.2 假说的建立 科学研究中离不开科学假说,事实上在选题时就已经开始了。假说就是对拟研究的问题预先提出实验设的基本原理、步骤和假定性答案或试探性解释,也是实验研究的预期结果。在研究前提出的假说能够引导研究展开;在研究有了结果后,还可根据研究中的发现对假说进行修正,才能提出对某一问题的观点。要建立科学的假说,查阅文献资料是必不可少的工作。对于已掌握的知识和资料需要运用对立统一的观点进行类比,归纳和演绎等一系列逻辑推理过程,明确研究(实验)目的和途径,才能进入实验设计。 4.1.2 实验设计 实验设计是实验研究的计划、方案的制定,必须根据实验研究的目的、预期结果、结合专业和统计学要求,对所从事的实验的具体内容和方法做出周密完整的计划安排,使之在实验过程中有所依据,并能够提高实验研究的质量。 4.1.2.1 实验设计的内容 实验设计的内容主要包括以下几个方面: ① 实验的方案计划及技术路线 主要根据实验的目的,利用已知的科学规律和已有的研究成果,制定可操作的(研究)实验的路径、方案以达到预定的实验目的。对于研究性设计可以是多层次、多学科、多方法的综合性研究路径和方案。 ② 实验方法与实验步骤 进行(研究)实验时的具体实验方法和操作步骤。 ③ 所需要的动物、仪器、器材及药品 实验用动物 为了获得可靠而准确的实验结果,选择实验动物时需根据实验目的、动物特点、实验方法和指标的要求选择合适的(观察对象)实验用动物(见 3.2 )。 器材 依据实验的种类、大小准备相应的器材种类和数量。 药品 根据实验的要求,按照实验的操作步骤,列出并备足所需药品的品种和数量。(注意:在准备药品时应检查药品是否过期等。) 4.1.2.2 实验设计的要素 实验研究立题后,通常可从题目中反映研究内容最基本的三大要素,即处理因素、受试对象、实验效应。 (1) 处理因素 实验中根据研究目的 , 由实验者人为地施加给受试对象的因素称为处理因素 , 如药物、某种手术、某种护理等。在设置处理因素时注意以下几个问题: ① 抓住实验的主要因素。由于因素不同和同一因素不同水平造成因素的多样性,因此在实验设计时有单因素和多因素之分。一次实验只

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