2019年(春)一年级品生下册 第二单元《主题3 打扮我的小天地》教案 上海教科版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)一年级品生下册 第二单元《主题3 打扮我的小天地》教案 上海教科版.doc

2019年(春)一年级品生下册 第二单元《主题3 打 扮我的小天地》教案 上海教科版 教学目标: 1. 开动脑筋,在自己的生活中尝试利用废物、石头、纸壳等制作出既有用又美观的物品,来装扮自己的房间,美化自己的生活。 2.在制作过程中体验合作、互助,培养学生认真、耐心的品质。 3.陶冶学生的情操,培养学生的动手能力,创新能力和解决问题的能力,促使学生主动从身边去寻找美,发现美,动脑动手创造美,使其发展为动脑筋有创意地生活的人。 课前准备: 1.准备好上课用的材料:剪刀、胶水、硬壳纸、鸡蛋壳、毛线、碎布等材料。 2.备好易拉罐、饮料瓶、废纸壳、碎笔屑等废品材料。 教学过程: 一、创设情境,导入新课 1.谜语导入 师:老师知道我们班的同学最爱猜谜语了,所以老师就给大家准备了一则谜语,同学们准备好了吗? 生:准备好了 师:有没有信心? 生:有 师:听好了,谜面是这样的:两课小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。(出示课件) 师:开动脑筋,猜出来的请举手。 师:看到大家都跃跃欲试,一起回答。 生:手。 师:对,同学们真聪明,就是我们的双手。 师:平时我们的手都会干什么呢?(找生答) 生:…… 师:我们的双手非常的了不起,能做很多的事情。通过前面的学习我也知道大家都非常的心灵手巧。 师:那你想不想用自己灵巧的双手来打扮一下自己的小天地呢? 生:想。 师:今天就让我们当一回

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