7社会影响.ppt

第七节 社会影响 社会影响 定义： 是指在他人的作用下，个体的思想、情感、和行为发生变化的现象。 常见的包括： 从众 社会促进和社会懈怠 模仿、暗示、社会感染 一、从众的概念 从众是指个体在群体压力下在认知、判断、信念和行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的形象，俗称“随大流”。 群体压力可以真实存在，也可以是想象的。 从众可以是有意的或是无意识的。 从众是自愿的行为，但是被动的。 第一单元 从众 三、从众行为的原因 寻求行为参照（如找人最多的饭店吃饭） 避免对偏离的恐惧（权宜型从众） 群体凝聚力（真从众） 四、影响从众行为的因素 群体因素 群体成员态度的一致性越高，越容易从众 群体吸引力越大，越容易从众 群体规模：倒U型曲线 个体人格因素 个体的自我评价越高，越不容易从众 个体的自信心 情境明确性： 情境越明确，越不容易从众 一、社会促进和社会惰化的概念 社会促进的概念 指个体完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象。 两种效应（★） 结伴效应——“三个臭皮匠，顶个诸葛亮” 观众效应——有观众在场，效率提高 第二单元 社会促进与社会懈怠 反面-社会抑制 社会懈怠/社会惰化（★） 指个体与他人一起活动时，效率比单独活动时更为低下的现象。 达谢尔的“拔河”实验 个人平均拉力63公斤 群体状态下59公斤，甚至31公斤 “三个和尚没水喝” 一、模仿 模仿是人们相互影响的一种重要方式 模仿的意义 模仿是学习的基础 适应作用 促进群体形成 第三单元 模仿、暗示和社会感染 模仿律 （Tarde） 下降律：下层向上层模仿 几何级数律：迅速蔓延（时尚、谣言） 先内后外律：先模仿群体内的 二、暗示 暗示往往采用较间接的方式进行 影响暗示的因素 暗示者的社会地位、权力等：权威、领导 被暗示者的个性特征：缺乏独立性、年龄较小、女性可能更容易受暗示。 被暗示者所处的情境：困难时容易受暗示 三、社会感染 社会感染是一种较大范围内的信息与情绪的传递过程。 特点：双向性、爆发性、迅速性 分类 个体间的感染 大众传媒的感染 大型开放群体的感染 第七节 习题 1、从众是一种（ ）接受群体影响的方式。A （A）被动的 （B）主动的 （C）积极的 （D）有效的 2、社会促进的效应包括（ ）。 AC （A）观众效应 （B）从众效应 （C）结伴效应 （D）旁观者效应 3、在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（ ）。 A （A）结伴效应 （B）观众效应 （C）比较效应 （D）竞争效应