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武科大通信原理课程设计
二○一一 ~二○一二 学年第 二学期
电子信息工程系
课程设计计划书
班 级:
课程名称: 通信原理课程设计
学 号:
姓 名:
指导教师: 王文武
二○一二 年 六 月二十七 日
一、课程设计目的:
通过课程设计,巩固对课堂上基本理论知识的理解,加强理论联系实际,增强动手能力和通信系统仿真的技能。
二、课程设计时间安排:
查资料
熟悉仿真软件
设计算法流程
实现
分析仿真结果
三、课程设计内容及要求:
1)设计任务:设计一种数字调制系统(2FSK, 2PSk, 2ASK,2DPSK)
2) 设计基本要求:
(1)设计出规定的数字通信系统的结构,包括信源,调制,发送滤波器模块,信道,接受滤波器模块以及信宿;
(2)根据通信原理,设计出各个模块的参数(例如码速率,滤波器的截止频率等);
(3)观察仿真结果并进行波形分析(眼图,);
(4)分析影响系统性能的因素。
3)实施要求
具体要求如下:
使用Matlab/Simulink进行仿真
a) 完成2ASK、2FSK 、2PSk或 QPSK中任何一种调制和解调系统。传输信道模型选用下面三种之一:AWGN Channel、Rayleigh fading propagation channel和 Binary Symmetric Channel Channel;
b) 分析已调信号的功率谱密度;
c) 分析信道噪声对误码率的影响。
实验原理
1二进制振幅键控(2ASK) 振幅键控是正弦载波的幅度随数字基带信号而变化的数字调制.当数字基带信号为二进制时,则为二进制振幅键控. 设发送的二进制符号序列由0,1序列组成,发送0符号的概率为P,发送1符号的概率为1-P,且相互独立.该二进制符号序列可表示为 (2-1-1)其中: (2-1-2)
Ts是二进制基带信号时间间隔,g(t)是持续时间为Ts的矩形脉冲: (2-1-3)则二进制振幅键控信号可表示为 (2-1-4)二进制振幅键控信号时间波型如图 2 - 2 所示. 由图 2 - 2 可以看出,2ASK信号的时间波形e2ASK(t)随二进制基带信号s(t)通断变化,所以又称为通断键控信号(OOK信号). 二进制振幅键控信号的产生方法如图2 - 3 所示,图(a)是采用模拟相乘的方法实现, 图(b)是采用数字键控的方法实现.由图 2 - 2 可以看出,2ASK信号与模拟调制中的AM信号类似.所以,对2ASK信号也能够采用非相干解调(包络检波法)和相干解调(同步检测法),其相应原理方框图如图2 - 4 所示.2ASK信号非相干解调过程的时间波形如图 2 - 5 所示. _图 2 – 2 二进制振幅键控信号时间波型
图2-3 二进制振幅键控信号调制器原理框图
a、相乘法调制 b、开关法调制
本人采用开关法调制
调制仿真如下
调制信号参数设置 载波参数设置
调制信号波形与已调信号波形如下:
调制信号
已调信号
我采用非相干解调
仿真如下
眼图
解调信号如下
2二进制移频键控(2FSK)在二进制数字调制中,若正弦载波的频率随二进制基带信号在f1和f2两个频率点间变化,则产生二进制移频键控信号(2FSK信号).二进制移频键控信号的时间波形如图2 - 6 所示,图中波形g可分解为波形e和波形f,即二进制移频键控信号可以看成是两个不同载波的二进制振幅键控信号的叠加. 若二进制基带信号的1符号对应于载波频率f1,0符号对应于载波频率f2,则二进制移频键控信号的时域表达式为 (2-1-5)
(2-1- 6)
产生方法:
调频法:相
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