2019年(春)三年级语文下册《这个规矩不能有》教案2 北师大版.docVIP

2019年(春)三年级语文下册《这个规矩不能有》教案2 北师大版 【教学目标】 　　1.认写本课生字。 　　2.引导学生正确、流利的朗读课文，了解课文通过彭总逛公园发现公园闭园接待他，教育工作人员不能搞特殊化的事例。 　　3.重点理解课题，通过人物的语言及行为体会人物的思想品质，提高理解能力。 【教学重点】　 　　1.引导学生正确、流利地朗读课文，了解课文内容，体会彭总以身作则，不搞特殊化，与人民群众平等的好品质。 　　2.重点理解课题，通过人物的语言及行为体会人物的思想品质。 【教学难点】 　　1.正确、流利、有感情的朗读课文，体会彭总以身作则，不搞特殊化，与人民群众平等的好品质。 　　2.着重读好对话，通过人物的语言及行为体会人物的思想品质。 　　3.激发学生对革命前辈的热爱之情，懂得尊重别人，学会与人友好相处，受到高尚情操的熏陶。 【教学方法】 小组合作 朗读 讲解 【教具准备】 多媒体课件 教学过程： 一、板书课题，导入新课。 二、介绍彭总，交流收集的资料。 1、出示彭德怀照片：同学们，你们知道这是谁吗？ 学生拿出自己收集的资料，说说对彭总的了解。 三、快速浏览课文，自学生字词。 1、浏览课文，画出生字词，自学生字词。 2、教师检测指导学生自学情况。 四、读中感悟、深入品味 　　1.再读读课文，你认为“这个规矩”是什么规矩？彭总为什么说“这个规矩不能有”？