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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)三年级语文下册《除三害》教学设计 鲁教版
教学目标:1、懂得只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。2、能在读懂每个自然段的基础上,了解它们之间的内在联系。3、学习生字、新词。教学重点:学习生字新词、读懂每个自然段的基础上了解它们的内在联系。教学难点:通过学文,懂得只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。教学时间:一课时一、谈话引入1、我们国家是一个文明古国,文化历史悠久,从古至今在老百姓中流传着一些动人的故事,我们称为民间故事。今天我们就一起来学习一则民间故事《除三害》。
师板书,生齐读。质疑。
二、整体感知
1、三害是哪三害,是谁除的三害,现在我们带着这些问题去读读课文,
读通句子,读准字音。2、先让我们看看这些课文中出现的四字词语,你会读吗?(指名读)
性格暴烈 横行霸道 欺侮百姓
杀虎剁龙 同归于尽 痛改前非
东奔西突 惊涛拍岸 浊浪冲天
奔走相告 喜气洋洋 拍手称快
根据下列意思说词语:
3那么大家知道三害是哪三害?(生交流师板书)从哪里知道的?(课件出示第二自然段)(板书:水里的恶龙、山间的猛虎、地上的周处)恶龙、猛虎害人不浅,这周处为什么也是一害呢?用书上的话来回答(出示第一自然段)4、力气大,武艺强,这本是好事呀,为什么反倒成祸害了呢?(他仗着力气大横行霸道)什么叫横行霸道
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