2019年(春)二年级品生下册《快乐地健身》教案 冀教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级品生下册《快乐地健身》教案 冀教版.doc

2019年(春)二年级品生下册《快乐地健身》教案 冀教版 教材 简析 本活动主要通过 让同学们说一说课本第七页图中小朋友们的活动有什么好处?以及让同学们欣赏图片“荡秋千”、“登山”、“滑板健身”、“快乐健身(一)”、“快乐健身(二)”、和视频“骑车旅行”、“贝贝快乐骑车”、“夏日游泳乐”等,活动形式使学生知道一些快乐健身的项目和好处;然后通过让学生“说一说:课本第八页同学们健身的方式好不好?”,继而给同学们介绍一些健身活动的注意事项,增强他们在活动中的自我保护意识;最后带领学生到有健身设施的社区,让学生了解一些健身设施的作用,并能在指导下正确使用健身器材。从而激发学生主动参加校外健身活动的兴趣,进行快乐地健身。 预设 目标 (一)知识目标:知道健身设施是供大家使用的,要注意爱护。 (二)能力目标:了解健身设施的作用,并能在成人指导下正确使用健身器材。 (三)情感、态度与价值观目标:知道健康身体对人的重要性,激发学生主动参加校外健身活动的兴趣,增强他们在活动中的自我保护意识。 教学重 难点 教学重点:了解健身设施的作用,并能在成人指导下正确使用健身器材。 教学难点:激发学生主动参加校外健身活动的兴趣,增强他们在活动中的自我保护意识。 教法学法 讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受 教 学 过 程 第一课时 教学目标: 使学生明白健身不仅使我们玩得开心,增长知识,很多活动

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