2019年(春)二年级品生下册《游戏快乐多》教案 苏教版.docVIP

2019年(春)二年级品生下册《游戏快乐多》教案 苏教版 【教学目标】 1．情感与态度 激发学生自主游戏、乐于游戏的情感，培养学生的合作意识和创新意识。 2．行为与习惯 在游戏活动中养成自觉遵守游戏规则的良好习惯，乐于参与有意义的游戏活动。 3．知识与技能 让学生懂得只有遵守游戏规则才能玩得愉快、玩得轻松。帮助学生在游戏活动中学会思考，学会合作，并掌握一些游戏的小技能，玩得开心、玩出乐趣。 4．过程与方法 通过讨论、交流、合作等活动，让学舌亲历游戏，在玩中学、学中玩，体验提出问题、探索问题的过程。 【教学重点、难点】 让学生懂得只有遵守游戏规则才能玩得愉快、玩得轻松。帮助学生在游戏活动中学会思考，学会合作，并掌握一些游戏的小技能，玩得开心、玩出乐趣。 【教学准备】 课前布置学生调查民间传统游戏的玩法。 准备完游戏必需的气球、拼图、迷宫等玩具。 配套光盘。 【教学时间】 2课时 第一课时 【教学目标】 了解游戏的分类，在游戏中培养遵守规则的意识，体验游戏的快乐。 【教学流程】活动（一）——游戏 1．出示图片：音乐声中一个个小朋友来到游戏城堡入口处，各自玩着简单的游戏进入城堡。 2．同学们想不想进入游戏城堡呢？你们应该怎么做呢？ 3．出示游戏天地画面。 想想说说：你平时常玩的或常看的一种游戏的玩法。 活动（二）——分组讨论，亲身体验 1．出示传统游戏、亲子游戏、体育游戏、智力游戏等画面