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辽宁省高中新课程省级培训 数学科讲师团 胡文亮 Email：gzsxhwlg@163.com 必修课程与选修课程系列1、系列2中有关代数的内容 集合；函数；基本初等函数I； 基本初等函数II；三角恒等变换； 解三角形；数列；不等式； 导数及其应用；复数. 每一内容分别按以下三个方面研讨 本章教材概述 课标要求与大纲要求 教材内容对比分析 专题之一——集合 教材概述 1．内容调整变化： 2．基本思维方式： 3．注重学习方法的指导 ： 4．强化集合的语言意识和作用 ： 5．重视数学思想方法的教学 ： 6．注重体现数学的文化价值 ： 1．1 集合与集合的表示方法 【课标要求】 1．通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系． 2．通过选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用． 【大纲要求】 1．理解集合的概念，了解空集的意义，了解“属于”关系的意义． 2．掌握有关的术语和符号，并会用它们正确表示一些简单的集合． 对比分析 1．降低了对集合概念的教学要求． 一般地，把一些能够确定的不同的对象看成一个整体，就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合． 2．明确了集合所能刻划的范围 ． 3．明确给出了集合的三条性质，如何理解这三条性质.（无序性只对列举法） 由1，2，2，4，2，1构成一个集合，这个集