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- 约2.34千字
- 约 16页
- 2017-03-18 发布于贵州
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父亲作文评讲课件父亲作文评课件父亲作文评讲课件父亲作文评讲课件
字数不足600字的有 邵伟 涂俊豪 品:人物形象 1.能选取典型事例表现人物特征的有: 何一萍(父亲对我的爱) 艾文林:我到现在还不知道父亲不能干重活。 每当我想起父亲不能干重活,只能干一些轻的东西,我就想哭。 4.所 选材料过于陈旧。戴汶雨写父亲雨中送伞。 “当时,我看见爸爸冒着雨,把雨伞给我从这么远的地方送来的时候,我当时眼泪就情不自禁地从眼眶里流了出来。 ” 涂蕊瑶雨中送伞。赵鑫写自己摔倒在青苔地上哭了,爸爸帮我换衣服和洗衣服。 5. 文章采用引用开头却没有点名是诗还是歌,还是某人说的话。 6. 语言啰嗦不精练。还有语病。 “我小时候,我的父亲肚子疼,有没有去医院。那时只能等到把房子修好,我的父亲才能去医院。我的父亲不止怎么肚子痛的蹲了下来,不敢站起来。我就想父亲为什么不去医院。——艾文林” 7. 开头语言不能紧扣主题,突显人物。韦薇“上初中之后,我认为自己已经长大,再也不需要妈妈的唠叨爸爸的叮嘱。有时,我会漠视妈妈的关心,敌视爸爸的教诲,经常不耐烦得把他们的话当耳边风。父母琐碎的关心,在我看来,是那么多余。” 8. 改变了文章的主角。把写父亲的文章写成了我 ——姚瑶 邹伟 饶晓玲 李梦玲(语言很抒情,很饱满,对父亲感情很深厚,但是父亲是怎样的一个形象却很薄弱) 累死人的病句 : 1.(摔到田里)我擦了擦头上的血忍着痛把伞慢慢地
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