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近现代社会生活的变迁导学案
第14课 物质生活与习俗的变迁(一)
【课标要求1.知识与能力:①掌握近代中国人民物质生活与习俗的变迁的表现,分析变化的原因②理解中国近代一些风俗习惯进步,是人们追求进步、民主和文明表现.③掌握改革开放后中国人民生活水平提高的表现,并分析原因。; 2.过程与方法:归纳总结;问题探究;思维辨析;3.情感态度价值观:近代社会生活的变主要受外部和革命运动的影响。
【第一环节 自主预习】
概念阐述 断发易服
清兵入关,有“剃发令”,在武力高压下,汉族男子最后不得不屈服执行,故而男子剃发,被视为向清廷屈服的象征。断发在晚清时就新式的军队至于易服,则普遍出现在民国时期。
缠足是中国古代的一种陋习“三寸金莲”也一度成为中国古代女子审美的一个重要条件成为一种病态的审维新派的大力倡导渐渐使缠足陋习走向绝迹。①吃西餐②喝西洋饮料③喝咖啡④建造花园式洋房 ( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④
(二)新中国的新生活新风尚
1、学什么? 请同学们阅读第二子目,归纳新中国的新生活新风尚的原因、表现。
2、怎么学?
(一)改革开放前( 年—— 年)
原因 ①新中国成立,结束了 社会的历史,人民当家作主;
②政府的政策措施也推动了社会生活习俗的变化。
表现:
物质
生活 进步之处:建国初期,农民分得 、 ,城市解决劳动
问题,人民生活逐步改善;大规模经济建设开始后,稳定了 ,
保障人民 物质生活需要。 (二)改革开放后( 年至今)
1、原因:改革开放 和 了生产力,经济迅速发展;
对外开放引进了先进的物质文明和生活方式。
2、表现
物质生活
吃:到 年已基本解决温饱问题;政府发动“ 工程”
穿:颜色由灰蓝单调走向 ,从单一款式走向 化
住: 年国家在城镇启动“ 工程”解决中低收入职工的住房问题 3、学会了吗?
“时间就是金钱,效率就是生命”这句话说明的主要问题是 ( )
A 人们的生命安全日益受到关注 B 拜金主义盛行
C 现代生活节奏的高效与快捷 D 社会风气日下
第14课 物质生活与习俗的变迁(二)
【第二环节 合作探究】1、近代以来中国社会发生了巨大的变化,物质生活上的变化尤其显著。最重要的是物质生活的上的变化尤其显著。最典型的是服饰文化。
(1)近代服饰(鸦片战争后——新中国成立)
代表服饰:
近代时期男女服饰发生了什么变化?近代服饰的变迁和很多因素是密切相关的,有哪些因素?
探究一 近代社会生活的变化
(2) 第二阶段:新中国成立后到党的十一届三中全会全
这一时期代表性的服务是列宁装,中山装,绿军装,人民装。概括这个时代的服装的特点。请同学们从政治,经济方面去分析造成这种特点的原因?
(3)第三阶段:党的十一届三中全会全至今
这一时期我们很难找到代表性的服饰了?这什么会呈现衣服异彩纷呈的特点呢?
总结:我们可以发现不同阶段的变化总是和当时的时代大背景密切相关。政治、经济和思想上的转变都能通过服饰文化体现出来。所以我们在归纳每个时期的特点时,一定要与特定的时代背景相联系。社会生活变迁的原因:(引导学生从政治、经济、思想文化等方面思考讨论)
探究二 社会习俗的变迁
读小材料作文——《爷爷的“控诉” 》
我,本是清代的进士,原本是个小知县。辛亥革命后,丢了官,只好回乡下种田。生活安好。只可惜儿子不孝,只生了几个女儿,断了我家的香火。唉!这让我如何向列祖列宗交待呀!噢,大孙女回来了。这些个丫头越来越不象话了,前些日子要给老三缠脚,他们竟联合起来反抗,老大,老二的脚也都拆了,一点也不把我放眼里,真是反了!也不想想以后怎么嫁出去呀。
大丫头回来了。我回头一看总觉得哪里不对劲。……大丫头原本及腰的长发不见了。“你!”我气得一句话也说不出来。 “爷爷,怎么一惊一乍的?”二丫头这时候走了上来:“如今时代变了,你别老拿过去的眼光看我们。”我那个火从心里烧呀:“都是你们该死的爹!我原来说不让你们上什么莫名的学堂,这下好了,一个个搞成了现在这个鬼模样!”
我喊来了不孝儿,让他把大丫头关进房里:“这丫头,好好在房里绣绣嫁妆,把头发给我留长了,不要每天在外面丢人现眼的,好不容易给找了个婆家,现在这样子怎么过门。”儿子开始还想和我对着来,我只好拿出家长的气势,这才让他乖乖听我的。这孩子也不知道什么开始敢和我顶嘴了
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