2019年(春)五年级英语下册 Unit 11《Who was first》教案 （新版）湘少版.docVIP

2019年(春)五年级英语下册 Unit 11《Who was f irst》教案 （新版）湘少版 课题： Who was first ？ 教学目标 1、能听懂、会说、认读新单词 2、能用“Who was first ?”“Mary was first .”描述顺序，能用新学的单词对过去发生的事情做简单的描述 重点难点 重点：能用“Who was first ?”“Mary was first .”描述顺序 难点：序数词中th的发音 教具准备 教学课件、有关图标的卡片 教学过程设计 备注 课题引入： Step 1 Warm-up/Revision 1. Sing a song and say some chants 2. Free talk 让学生说说自己的生日是哪一天，以及节日的时间，以复习已学过的序数词 教学步骤 及 主要内容 Step 2 Presentation 1. Elicit the ordinal number 1st―first 2nd―second 3rd―third 4th―fourth 5th―fifth 6th―sixth 7th―seventh 8th―eighth 9th―ninth 10th―tenth 2. Read the words 3. Game : What’s missing ?