2019年(春)五年级语文下册《莫泊桑拜师》教案 沪教版.docVIP

2019年(春)五年级语文下册《莫泊桑拜师》教案 沪教版 课前谈话： 同学们平常你们觉得写作文最难的是什么？（没有内容可写，写出来的作文总是平平常常，不吸引人……）你们觉得难，并不奇怪，因为法国著名作家莫泊桑在年轻时对写作跟你们有着同样的感受，于是他就去请教福楼拜，在福楼拜的指导下，他终于成了法国著名的作家。今天，我们也跟着莫泊桑一起去拜师吧！ 一、板书课题：看老师板书课题，齐读 二、初学感知 1.自读课文，读准字音。思考：课文主要写了一件什么事？ 过渡：很难？老师这里有些词看看能不能帮到你，先自己读读 2.检查新词：孜孜孜不倦、焦急万分、一无所获、万般无奈、全神贯注、勤奋努力 师：谁来说说 生：莫泊桑孜孜不倦可是写不好。。。 3、选用词语，概括课文主要内容 生：非常不错，几百字的课文让你读成了一句话，老师佩服你 先让学生仔细读一读想一想这些词语是写谁的。然后让学生选用这些词语说一说《莫泊桑拜师》这个故事。这样做的意图是既让学生从整体上了解了文章的主要内容，又让学生明白抓文章中的关键词语是概括文章主要内容的好方法。 A、读最后一自然段，板书“名著”。 过渡：通过读课文我们知道，文中写了莫泊桑几次拜师？（三次）这三次拜师的结果是（大屏出示最后一自然段，全班齐读。） 莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。 生读