1.1数列的概念课件（北师大版必修5）.pptVIP

常用的方法包括观察分析法、待定系数法、特殊数列法、归纳递推法等． 3．通项公式直接反映an和n之间的关系，即an是n的函数，知道任意一个具体的n值，通过通项公式就可以求出该项的值an. 4．不是所有的数列都能写出它的通项公式，对于同一个数列的通项公式的表达形式不一定是唯一的． * §1　数　列 1．1　数列的概念 学习目标 1．理解数列及有关概念，了解数列的表示和分类，了解数列通项公式的意义． 2．能够根据数列的通项公式写出数列的任一项，对于简单的数列，能由前几项归纳出数列的通项公式． 课堂互动讲练 知能优化训练 1.1 数 列 的 概 念 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1．前5个正整数的倒数排成一列：____________. 2．集合的基本表示法有_______、 _______和Venn图法． 3．集合的列举法的一般形式为{a，b，c，d，…}; 集合的元素具有_______ 、 _______、 _______． 列举法 描述法 确定性 互异性 无序性 1．数列的概念 知新益能 名　称 内　容 数列的定义 按一定_____排列的一列数叫作数列． 项和 项数 数列中的_________叫作这个数列的项，各项依次叫作这个数列的第1项(首项)，第2项，…，第n项，…. 数列的记法 数列一般可以写成a1，a2，a3，…，an，…简记为____，an是数列的第n项，也叫