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- 2017-02-28 发布于上海
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沪教语文三上网上呼救4
7 网上呼救 在网上一般可以干什么? 看新闻 聊天 玩游戏 购物 zhuó lèi jù jiā 灼痛 两肋 距离 夹住 xún zhǐ píng liáo 询问 地址 屏 幕 聊天 词语解释: 漫游 芬兰 剧烈 彼岸 你的预习任务完成了吗? 读课文,回答问题: 1、谁在网上呼救? 2、谁救助了她? 3、她为什么要在 网上呼救? 苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,她旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。 - 苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,她旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。 - 因为苏珊 , ,所以她只能通过互联网求救。 - 美国 芬兰 一万五千公里 飞机要飞9个小时 一天下午,( )男孩麦克正在网上聊天室漫游。 将近六点,麦克的电脑屏幕上突然出现来自( )的女孩苏珊的呼救。 六点十分,麦克拨通了( )的电话。那里的工作人员一边和( )联系,一边向麦克询问苏珊的( )。 十分钟后,( )和( )取得了联系。 六点三十分,( )的苏珊得救了。 美国 芬兰 美国紧急救援中心 芬兰的有关方面 详细地址 美国紧急救援中心 芬兰的有关方面 大洋彼岸 那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系,一边向麦克询问苏珊的详细地址。 苏珊:我不能动,呼吸困难, 请帮助我,苏珊。 麦克:你在什么地方? 苏珊:芬兰。 …… 苏珊:痛! 麦克:挺住!我已经打 了电话去求助! 语言直播厅 把麦克与美国紧急救援中心通话的经过写一写,注意语言清楚、简洁。 例: 麦克: 美国紧急救援中心: …… 是救援中心吗? 是。有什么需要 帮助吗? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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