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- 2017-02-28 发布于上海
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沪教语文五上书的性格2
* *29.书的性格 家有藏书若干,静静搁置在几个书架上。书架倚墙伫立,丝毫显不出豪华,但是这个寓所因此不一样了。风雪夜归也罢,蛰(zhé)居简出也罢,这个寓所不会让人寂寞。竖起耳朵一听,书架上藏着许多诱人的热闹。忍不住伸手取出一册,眼前立即又有了一个世界。 家有藏书若干,静静搁置在几个书架上。书架倚墙伫立,丝毫显不出豪华,但是这个寓所因此不一样了。风雪夜归也罢,蛰(zhé)居简出也罢,这个寓所不会让人寂寞。竖起耳朵一听,书架上藏着许多诱人的热闹。忍不住伸手取出一册,眼前立即又有了一个世界。 我常常要用到的 ,感觉就是矜持的,因为 。 我们读的 ,满肚子都是一些人世间的大道理,每读一次,我就明白了 。我觉得自己在这本书前,什么也不知道。它就像我们的家长什么都知晓。 这本书不是让我读的,它只想挤入一个熙熙攘攘的书架,然后静静地歇在那里。 这本书不是让我读的,它只想挤入一个熙熙攘攘的书架,然后静静地歇在那里。 熙 书的名字激起了购买的欲望,但我还来不及读它们。 读神情倨傲的书, 。 读性格严谨的书, 。 读性情开朗的书, 。 读趣味横生的书, 。 读默默无闻的新书, 。 读神态矜持的书, 。 读神秘莫测的书, 。 先沐浴焚香,通常绕道而过 要在精力充沛的时候 可信手翻阅,也可一边看电视一边读 增加了我对文学的兴趣 让我念念不忘 认真上门求教 让我充满期待 读趣味横生的书,增加了我对文学的兴趣。 想象说话: 读了这本书,我觉得 深深吸引了我,我越来越喜欢看书,我模仿着写 。我尝到了阅读的乐趣。 我最喜欢读 , (书名) 这本书 ,每次阅读, (怎么样) 我 ,感 (怎么做的) 到 。 (怎么样)
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