2015-2016人教A版选修2-2第一章第一节《变化率与导数——导数的概念》导数的概念说课 课件（23页）.pptVIP

* 人民教育出版社(A版) 普通高中课程标准实验教科书 选修2-2 第一章 说课目录 教材分析 学生分析 教法分析 学法分析 过程分析 设计说明 导数的概念 深圳市高级中学 周田虎 2014-03-04 《导数的概念》 教材分析 学生分析 教法分析 学法分析 教学过程 教学设计说明 由题意得： 教材的地位与作用 教学内容 地位作用 《普通高中课程标准实验教科书·数学选修2-2》（人教A版）第一章1.1.2《导数的概念》（第二课时） “导数的概念”这一节是全章核心.而本课时的教学内容又是本节的核心 说课目录 教材分析 学生分析 教法分析 学法分析 过程分析 设计说明 导数的概念 深圳市高级中学 周田虎 2014-03-04 知识与技能 过程与方法 通过动手计算培养学生观察、分析、比较和归纳能力.通过问题的探究体会逼近、类比、以已知探求未知、从特殊到一般的数学思想方法. 情感态度与价值观 在探索过程中，通过动手算、动脑思和集体合作讨论，发展思维能力，树立敢于战胜困难的信心，养成主动获取知识和敢于探索求知的习惯，激发求知欲，增强合作交流意识. 通过大量的实例分析，经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程，了解导数概念的实际背景，知道瞬时变化率就是导数. 说课目录 教材分析 学生分析 教法分析 学法分析