人教版四年级数学上册第二单元角的度量.pptVIP

* * 小学数学第八册(人教版) 亚东第一小学：丁宝生制作 请看下面的图： 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8 2、以四人小组为单位量出8个角的度数。 思考： 1、这些都是角吗？ 图1 图3 图4 图5 图6 图7 图8 图2 （90度） （41度） （100度） （74度） （131度） （115度） （82度） （90度） 1、角可以分成哪几类？ 想一想: 2、各类角有什么特征？ 和 图1 图5 因为它们的度数都是90度，都是直角。 一个直角是90度 注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是90度。 以直角为标准来判断锐角和钝角。 和 图2 图3 图7 因为这三个角的度数都小于90度。 小于90度的角，叫做锐角 和 图4 图6 图8 因为它们的度数大于90度， 这是钝角 这种角叫做平角。 因为它比较特殊，角的两边成一条直线， 它的度数刚好是180度。 注意：1平角＝2直角 这是周角。 因为这个角也有顶点和两条边，只不过 两边重合了。 注意：1周角＝2平角＝4直角 和 图4 图6 图8 补充条件：因为它们的度数既大于90度，又小于180度。 这叫做钝角