浙教语文七上珍珠鸟.pptVIP

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  • 2017-02-28 发布于上海
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浙教语文七上珍珠鸟

小组合作学习 探究质疑 1、为什么文章在一开始部分用单独一段强调珍珠鸟“怕人”? 3、珍珠鸟长得这么漂亮,作者把它描绘的同样可爱。找出课文中描绘鸟儿动作和神态的语句。 延伸想象 拓展学习 作业: 1、摘抄文中你认为精美的语句。 2试接触一种小动物,努力使它成为你的好朋友。并记下这一过程。 * 桂花树小学罗曙曦 一、作者简介 冯骥才,当代作家,1942年生于天津,原籍浙江慈溪县。从小喜爱美术、文学和球类活动。曾当过专业篮球运动员,从事过绘画。1977年发表与李定兴合写的长篇历史小说《义和拳》。1979年以来发表了不少作品,表现出旺盛的创作力和突出的创作才能。主要作品有长篇历史小说《神灯》,中篇小说《铺花的歧路》《啊!》《三寸金莲》。 二、阅读全文,解决字词,整体把握 课文内容。 1、归纳“我”为鸟儿做了哪些事情? 2、归纳出珍珠鸟与“我”关系的变化过程。 3、“我”从和鸟儿相处中得到了哪些感受? 4、文章表现感情基调的字眼是“真好”。 讨论发现:文章中什么让你感觉“真好”? 1、“我”为鸟儿做的事情:重新加工鸟巢;按时添食加水;按捺住好奇心,决不轻易打扰鸟儿的生活。 2、鸟的变化过程:胆小——渐渐胆大——开始亲近我——完全相信我 3、“我”的感受:“信赖,往往创造出美好的境界。” 4、“真好”:鸟很可爱,真好;

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