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- 2017-02-28 发布于上海
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湘教二年级下册树根
* 树 根 同学们,树根你们知道吧?在你们的印象中人们通常是怎样对待那些树根的? 学习目标 1.认识本课17个生字,会写8个生字。 2.了解老太太、木匠、艺术家分别想拿树根干什么,懂得普通事物中往往蕴含着美的价值。 3.“读书要有疑,从疑而悟”。 4.培养同学们成为一个“高认识水平”的人。 一棵普通的树根丢弃在荒野上无人理 睬,这时来了位老太太,把它抱回了家, 老太太家有三个人,他们准备拿树根 做什么? 新坊九年制学校 李雄关 树 根 有位老太太看见了,把它抱回家, 高兴地说:“嘿!这树根,劈开来 能烧饭呢!” 老太太的老伴是木匠。他发现了树根,连忙拣出来,笑着说:“这树根,能做两张小凳子呢!” 老太太的儿子是艺术家。他看见树根,眼睛一亮, 激动地说:“啊!这树根长得很奇特,很美,是多么有 价值的材料啊!” 词语积累 丢弃 位置 伙伴 艺术 终于 精美 人物对树根的不同态度 (1)艺术家把它雕刻成了艺术品吗? (2)这个艺术品到底有什么
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