湘教四年级下册云海日出.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 湘教版 四年级 下册 第八单元 重点： 理清课文层次，理解课文内容。 难点： 感悟作者的语言美，学习作者的观察和表达方法。 返 回 返 回 返 回 返 回 请你用最简单的语言描述一下你的感受。 云海静的时候，白色的，如水面镜子，够大、够亮。像一个巨型的梳妆台，美极了…… 阅读思考 作者是怎样向我们描绘黄山云海日出的呢？ 合作探究 默读“云海”和“日出”两部分，把喜欢的句子划上记号。 （动态美的画上“—”，静态的画上“﹏” ） 一会儿像万马奔腾，一会儿似帆墙林立，光怪陆离。 学习交流 动态美 云雾像棉絮，似轻沙，飞来荡去，盘旋缭绕在山峰之间 。 品读，感悟景物的特点 云海：变幻莫测、景象万千 日出：瞬息万变、美丽壮观 合作探究 再次默读，感悟作者的表达方法 合作探究 一是观察和描写有一定的顺序。 二是动态和静态描写相结合。 三是运用了大量的比喻句和拟人句。 拓展延伸 课外阅读《黄山奇石》一文 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资