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- 2017-02-28 发布于上海
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湘教思品七上己所不欲勿施于人教学1
* 己 所 不 欲 勿 施 于 人 小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。 课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!” 这时,科代表小敏对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,给你一滴雨滴就滋润,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!” ①小明和小军先后受到伤害的原因是什么? ②假如你是小明,你的内心会怎么想? ③小军经历了一个什么样的过程?假如你是小军,你从中会悟出什么道理? 我们谁都不想受到伤害,因此也不去伤害别人。 自己不愿意承受的事情,也不要强加在别人身上。不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。 凡事站在他人的角度上,换位思考,多替别人想一想,这对于团队精神的形成也非常重要。 一只螃蟹迷路了,不知道去河边的路怎么走,沿途它有幸碰到了青蛙,青蛙很友好地告诉螃蟹:你朝前走约50米就可以到河边了。 请大家想一想:螃蟹后来有没有找到目的地? 没有找到。青蛙只告诉螃蟹往前走就能到河边,并没有考虑到螃蟹是横着走的,结果螃蟹爬了很久也没爬到河边。 找到了。青蛙突然想到螃蟹是横着走的,所以又补充道:“你要先转身90度,然后朝着我给你指的方向走。” 找到了。螃蟹考虑到自己与青蛙的走路方式不同,很
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