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  • 2017-02-28 发布于浙江
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作业习题 词类活用练习 ?   说明下列句中词类活用的现象(是哪一个或哪几个词活用了?属于何种活用?), 并解释其活用后的意思: ?   1.欲洁其身而乱大伦。(《论语·微子》)    洁,形容词用如使动,使……洁。    乱,形容词用如使动,使……乱,搅乱。   2.儒者在本朝则美政,在下位则美俗。(《荀子·儒效》)    儒〔者〕,信奉儒家学说〔的人〕。[儒,名词用如动词,修饰者。]    美〔政〕、美〔俗〕,都是形容词用如使动,使……美。   3.强本而节用,则天不能贫。(《荀子·天论》)    强,形容词用如使动,使……强。    用,动词用如名词,费用,用度。    贫,形容词用如使动,使……贫。   4.春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)    绿,形容词用如使动,使……变绿。   5.风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。(周邦彦《满庭芳》)    老,形容词用如使动,使……老,使……长(zhǎnɡ)大。    肥,形容词用如使动,使……变肥大。   6.流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。(蒋捷《一剪梅》)    红,形容词用如使动,使……变红。    绿,形容词用如使动,使……变绿。   7.夫子所谓生死而肉骨也。(《左传·襄公二十二年》)    生,不及物动词用如使动,使……复生。    死,动词用如名词,死者。    肉,名词用如使动,使

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