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2014年天津市十二所重点中学高三毕业班联考(二)
理科综合能力测试生物部分
理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分,共300分,考试用时150分钟。本部分为生物试卷,本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共80分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上,答卷时,考生务必将卷I的答案填涂在答题卡上,卷Ⅱ答在答题纸上,卷Ⅱ答在试卷上的无效。
第I卷
注意事项:
1.每小题选出答案后,把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本试卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。
1.下列有关RNA的叙述错误的是
A.不同细胞可以合成相同的RNA
B.真核细胞RNA都是在细胞核中合成的
C.RNA可以作为蛋白质合成的直接模板
D.RNA可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应
2.下列物质运输途径胰岛B细胞中不存在的是 A.CO2:线粒体基质细胞质基质细胞膜细胞外
B.RNA聚合酶(核内酶):核糖体细胞质基质细胞核
C.葡萄糖:细胞外细胞膜细胞质基质线粒体
D.胰岛素:核糖体内质网高尔基体细胞膜细胞外
3.四位同学在进行课题研究时所采用的方法正确的是
A.甲同学用无水乙醇分离叶绿体中的色素
B.乙同学用X射线照射植物幼苗诱导基因突变
C.丙同学用洋葱鳞片叶表皮观察染色体
D.丁同学在色盲家庭中调查并计算色盲发病率
4.下图为某植株自交产生后代过程示意图,下列对此过程及结果的描述,是
A.A与B、b的自由组合发生在① B.②过程雌、雄配子随机结合 C.M、N、P分别16、9、3 D.该植株测交后代性状分离比为1:1:1:1
5. 春黑麦在不同因素的作用和影响下可以获得不同产量kg/667m2)。据图分析下列叙述不正确的是
A.C点条件下限制春黑麦增产的主要因素是肥料
BD点条件下限制春黑麦增产的主要因素是光照强度
C若肥料中缺少Mg元素,则DE、F点均会下移
D图中数据在一定程度上说明生命活动离不开水
6.在研究溶菌酶的过程中,科研人员通过蛋白质工程来设计改变酶的构象得到了多种突变酶测得50%酶发生变性时的温度(Tm)部分结果见下表。有关叙述正确的是
A.突变酶的出现是基因突变的结果
B.突变酶F的最适温度为65.5℃
C.溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关D.溶菌酶热稳定性的提高,是通过改变半胱氨酸的位置实现的
酶 半胱氨酸(Cys)的位置和数目 二硫键数目 Tm/℃ 野生型T4溶菌酶 Cys51,Cys97 无 41.9 突变酶C Cys21,Cys143 1 52.9 突变酶F Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164 3 65.5 (注:Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置)
7.(分)2006年我国培育出首例含绿色荧光蛋白基因(GFP)的克隆猪,它标志着我国在转基因克隆猪技术领域已达到世界领先水平图为该绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图,请据图回答下列问题1)在基因工程操作步骤中,过程①过程②实现的关键是对母猪进行处理。图中重组细胞的细胞核来自细胞,早期胚胎移入受体子宫后继续发育,经桑椹胚、囊胚和胚最终发育为克隆猪。
()克隆猪成功率较低,与早期胚胎细胞的异常凋亡有关。Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因,在PCR过程中可检测cDNA中Bcl-2 cDNA的分子数,计算总mRNA中Bcl-2 mRNA的分子数,从而反映出Bcl-2基因的转录水平过程PCR过程第一轮循环的模板是。
()若科学家在实验室里实现了“将卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是()
A.如果该囊胚真能发育成成体,则其遗传特性和母本完全相同
B.如果该囊胚真能发育成成体,其性别是男性的概率为1/2
C.如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体
D如果该囊胚真能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加蚁情1)红火蚁入侵华南某地后,由于 而迅速蔓延,
短期内呈现出“J”型增长。由于地理隔离,多年后该种群与原分布地种群的 会
出现差异,最终可能导致生殖隔离。
(2)乙酰胆碱是一种神经递质,能引起肌细胞收缩,发挥作用后会被乙酰胆碱酯酶水解。辛
硫磷是一种有机磷杀虫剂(3)在适宜温度、湿度等信息因素作用下,蚁后和雄蚁会进行交配产卵,这说明信息传递在生态系统中的作用是 。
(4)若红火蚁种群死亡率
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