秋人教数学七上2.1整式3.pptVIP

* 知识与技能 -了解单项式、多项式、整式及相关概念，能运用其概念解决一些简单的问题。 过程与方法 - 通过自主学习与交流，加深对相关概念的理解与拓展。 情感态度与价值观 - 通过用整式来表示事物间的关系及通过整式的学习，逐步掌握数学建模思想。 单项式、多项式、整式的相关概念。 整式的分类。 请同学们自学教材P59，并完成自学导练，相信大家感悟快！ 在上节课我们已经学习了单项式的知识，下面我们快乐地复 习一下，在 中________单项式，其系数是______,次 数是_______,而 表示单项式______和______的和，它是 什么式子，你知道吗？马上我们就要学习了。 多项式是由几个单项式的和组成的，多项式的项数由单项式的个数来确定，多项式中次数最高的项的次数作为这个多项式的次数. 单项式与多项式统称为整式. 多项式 －2+4x2y+6x －x3y2是 次 项式，其中最高次项的系数是 ，常数项是 ,按x的升幂排列为 . 五 四 －1 －2 －2+6x+4x2y － x3y2 多项式的有关概念 例题1 解： 多项式 ，这个多项式的 最高次项是什么？一次项的系数是什么？常数项是什么？这 是几次几项式？ 这个多项式的最高次项是 ， 根据定义进行解答.多项式中的每一项都包括它前面的符号，本题主要培养学生的归纳总结的能力. 常数项是2， 一次项的系数是－3， 这是六次四项式. 点评: D C D 1.多项式xy2-9xy+5x2y-25的二次项是（ ） A.5 B.－9 C.5x2y D. －9xy 2.下列说法中正确的是（ ） 是单项式 B. 3x2y+3yx2的次数是6 C. x4-1是四次二项式 D. 3x2-π的常数项是3 4.一个四次多项式，它的任何一项的次数必定（ ） A. 小于4 B. 等于4 C. 不小于4 D. 不大于4 3.已知多项式 是八次多项式，则n的值为（ ） A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 B 用多项式表示实际问题 例题2 解析： 用多项式填空，并指出它们的项和次数. （1）小明家离学校s千米，他从家出发去学校，以每小时v千米的速度走了 小时后，离学校还有___千米； （2）如图所示，圆环的面积为_____. （1） ，它的项是s 和 ，次数是1； 根据定义进行解答.多项式中的每一项都包括它前面的符号，本题主要培养学生的归纳总结的能力. 点评: (２)πR2－9π,它的项是πR2和－9π，次数是2. 6.（乐山）体育委员带500钱去买体育用品，已知一个足球a元，一个篮球b元，则多项式500 － 3a － 2b表示的数为_________ _______________________ (x+5) 5. 小明x岁，小华比小明的岁数大5，则小华_____岁. 8.影剧院第一排有a个座位，后面一排比前一排多1个座位，第m排有________个. 7.如图，两个图形的一部分重叠在一起，重叠部分是面积为4的正方形，则阴影部分的面积是___________. (a+m－1) a2+bc － 8 体育委员买 买3个足球、 2个篮球剩下的经费. 整式的概念 例题3 解析： 给出的下列式子： 其中是整式的是______. 本题综合考查对整式定义的理解与掌握，解题的关键是熟记单项式和多项式的定义.既不是单项式也不是多项式的也就不是整式. 点评: B 9.下列说法正确的是（ ） A.一个代数式不是单项式，就是多项式 B.单项式是整式 C.整式是单项式 D.以上说法都不对 10.代数式 中整式的个数是（ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 D 多项式的概念； 多项式的项 ，常数项； 多项