以能力为目标的《Dreamweaver 网页设计与制作》课程教学改革研究.docVIP

以能力为目标的《Dreamweaver 网页设计与制作》课程教学改革研究 　　摘要：《Dreamweaver网页设计与制作》是一门实践性很强的课程，在日常的教学过程中老师除了讲授课本上的基础知识外，重点是培养学生的分析能力、创新能力和实际的操作能力。该文针对目前高校在课程安排上的问题，从教学内容、教学方法、教学手段及考核方式进行了探索与研究。 　　关键词：网页设计与制作；教学改革； 教学方法 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）30-0155-02 　　Research on the Teaching Reform of Dreamweaver Web Design and Production With the Ability as the Target 　　JIA Li-juan 　　（Shaanxi Radio and TV University ，Xi’an 710119， China） 　　Abstract： the Dreamweaver web design and production is a practical course， in the daily teaching process， teachers besides lecturing the basic knowledge of textbook， the key is to cultivate students analytical ability， innovation ability and actual operation ability. In this paper on the question of curriculum in colleges and universities， it has carried on the exploration and research， from teaching content， teaching methods， teaching means and examination mode. 　　Key words： web design and production； teaching reform； teaching method 　　互联网是一个蕴藏着无穷资源的宝库，在资源共享和信息交换方面具有得天独厚的优势。随着互联网的迅猛发展，我们可以获取、交换和存储连接到网络上的各种计算机信息。网络上存放信息和提供服务的地方就是网站，一个成功的网站离不开精美绚丽的网页，目前Dreamweaver是最受欢迎的网页制作软件之一，使用它可以制作出十分精美的网页。 　　《Dreamweaver网页制作与设计》是一门设计性和创造性很强的课程，该课程是目前各高等院校计算机应用技术及相关专业的一门专业必修课程。本课程的主要任务是讲授网页设计与制作的基础知识、网页制作工具的使用方法、静态网页设计技术的综合应用以及网站建立与管理等实用技术。但是在以往的教学过程中我们只注重课程的理论教学及制作软件的使用，忽略了学生的能力培养。因此笔者结合自己实际的教学工作经验结合课程标准、教学内容、课程知识结构、教材等提出了具体的教学改革内容。 　　1教学内容探索与改革 　　按照现代职业教育理念，紧紧围绕专业培养目标，按照“以能力培养为核心，以职业岗位为目标，以工作过程为导向”设计课程。结合笔者三年多的教学经验，把本门课程的内容分为10个完整项目，每个项目又分解为若干个任务，通过一系列“由简到繁、由易到难、承前启后”的阶梯式案例演练，使学生快速掌握网页设计制作的思路和基本技能。通过实训练习和课后习题，拓展学生的网页设计制作实际应用能力。具体教学项目及内容如表1所示。 　　表1 课程项目教学内容 　　[序号＼项目名称＼主要内容＼项目一＼网页设计与制作基础＼网页与网站基本知识、网站开发的基本流程、Dreamweaver软件简介、创建和管理本地站点、HTML标识语言基础知识。＼项目二＼应用文本和图像＼在网页中插入文本及文本属性、格式和样式的设置、在网页中插入图像及图像的属性设置、网页中图文混排版面的制作。＼项目三＼插入多媒体元素和超链接＼网页中Flash动画的插入与设置。网页中视频、音频元素的插入与设置、其他多媒体元素的插入与设超链接的种类和路径、各类超链接的创建（文本、空超链接、图像、E-mail、锚、图像热点）。＼项目四＼使用CSS样式＼CSS样式的概念与引用、CSS规则的基本语法和创建方、在网页文档中使用CSS样式。＼项目五＼表格＼创建表格、编辑表格、表格的嵌套、设置表格的属性、表格标签及标签检查器、使用表格设计网页。＼项目六＼框架＼框架与框架集、框架与框架集