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2013-2014学年度第一学期南昌市期中形成性测试卷
高 二 历 史 (文科)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。请将所选的选项字母,填写在题后的答题表中。
1.在联合国大厅悬挂着一则孔子名言,被认为是处理国家间往来的至高准则。这则名言是
A.敏而好学,不耻下问 B.己所不欲,勿施于人
C.学而时习之,不亦说乎 D.有朋自远方来,不亦乐乎
2.“欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下之巨害也。”这一观点出自先秦
A.儒家 B.法家 C.墨家 D.道家
3.汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指
A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说
C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D.儒家学说与权术
4.朱熹说:“……天得之(理)而为天,地得之(理)而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性,……其张之为三纲,其纪之为五常……”他主要是
A.从统治者的角度阐述封建伦理道德 B.阐述了自然界的法则
C.阐述了君主专制的道理 D.为了规范人与人之间的人际关系
5.右图中的条幅是时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后
的题词,其观点与“天下为主,君为客”的思想一脉相承,提
出这一思想的明末清初思想家是
A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
6.王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。”
其思想的进步性在于
A.反对君主专制 B.反对封建私有制
C.要求建立平等的社会 D.反对中央集权的封建制度
7.孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同.
A.重视道德的意义 B.肯定人的价值
C.强调知识的作用 D.推崇君主权威
8.右图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕
像《哀悼基督》。作品取材于圣经故事:耶稣基督被钉死在十字架上
后,圣母玛丽亚抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在
A.歌颂真实自然的人性 B.刻画耶稣的英雄形象
C.宣扬上帝的精神权威 D.倡导灵魂得救的观念
9. 19世纪的法国思想家托克维尔说:“世界上没有哪一个国家比美国
更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托
克维尔此处所说的“最大胆学说”的提出者是
A.伏尔泰 B.狄德罗 C.洛克 D.孟德斯鸠
10.“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引
导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是
A.宗教改革 B.文艺复兴 C.启蒙 D.空想社会主义
11.培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指
A.促进了欧洲社会制度的转型 B.奠定了中国古代文明古国的地位
C.推动了欧洲工业革命的发展 D.打破了世界各地彼此隔绝的状态
12.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了 。
A.自然经济绶慢解体B.城市经济逐渐繁荣C.中央集权不断加强D.儒家地位逐步提高
13.“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,
这位书法家是
A.王羲之 B.张旭 C.颜真卿 D.柳公权
14.京剧是我国国粹,它主要是由
A.元杂剧发展而来的 B.北京地方剧种演化而成的
C.流行于北方的剧种融合而成的 D.南方—些剧种传人北京后融合而成的
15.一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,……第一
个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是
A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.普朗克
16. 19世纪英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个,虽然并不
完全。”“他把世界翻了一个个”是指达尔文
A.进行了环球航行和考察 B.开启了人类科学的新时代
C.揭开了工业革命的序幕 D.推翻了上帝创造万物学说
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