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冯。。。21.一块特别的石头
21一块特别的石头 义务教育课程标准实验教科书S版 第2自然段: 李四光是怎么发现这块石头的? 小时候和小伙伴们玩捉迷藏时,每次都爱藏在一块大石头背后。 第3自然段: 为什么说 1、这是一块巨大的石头,七八个小朋友张开双臂手拉手,也没法把它围起来。 特别的 这是一块 石头? 这句话中的“_______”一词告诉我们石头的特别。_______小朋友__________手拉手,也没办法把它________。说明石头_______。从中我可以看出李四光_____________。 巨大 七八个 张开双臂 围起来 很大 善于观察 第3自然段: 为什么说 2、它孤零零地立在草坪上,周围一块石头也没有,显得很不相称。 特别的 这是一块 石头? 这句话中的“_________ ”一词说明石头___________。(用课文里的词形容) 孤零零 很不相称 我知道“孤零零”的意思是______________________________________。我能用孤零零说一句话______________________________________。 形容孤单,无依无靠或没有陪衬 小明一个人孤零零的在家 指导朗读: 李四光首先提出的疑问是_______________________________________ 这么大的一块石头,是从哪里来的呢? 李四光对一块石头产生了疑问,为了解决这些疑问,他接二连三地先后问了________、_________、_______,这就叫做打破砂锅问到底。 小伙伴 陈二爹 爸爸 比喻对问题寻根究底。 第4自然段: 李四光把自己的疑问告诉了小伙伴,他们是怎么做的?怎么说的? 哄笑起来 “石头从哪里来的?本来就有的呗!” 面对小伙伴们的哄笑和回答,李四光又去请教了谁? 见多识广的陈二爹、爸爸 第7自然段: “这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把地面砸进去一个很深的坑。可它为什么没卧进土里去呢?” 勤于思考 第9-10自然段: 没有人能解决李四光的问题,他会放弃吗? 他是怎么做的? 儿时的疑问一直缠绕在李四光的脑海里,李四光进行了数十年的思考和研究,用自己的实际行动去追求、去探索,表现了李四光_____________的精神。 执著探索 第10自然段: 我从课文第10自然段中的“_______”一词中看出李四光去过很多地方。 遍布 李四光去过___________,遇到________________。 滔滔的黄河 差点被巨浪卷走 特别的成果: 1921年在太行山东麓、山西大同盆地发现了________________,后来又发现_________________。这些科学发现,推翻了_________________________,为中国_______________奠定了基础。 第四季冰川遗迹 多处冰川遗迹 某些外国学者的错误断言 第四季冰川研究 你从李四光的故事中受到什么启发? 李四光的最大贡献是创立了地质力学,并以力学的观点研究地壳运动现象,探索地质运动与矿产分布规律,新华夏构造体系的特点,分析了中国的地质条件,说明中国的陆地一定有石油。从理论上推翻了中国贫油的结论,肯定中国具有良好的储油条件。毛泽东、周恩来在认真听取了汇报后,支持了他的观点,并根据他的建议,在松辽平原、华北平原开始了大规模的石油普查。1956年,他亲自主持石油普查勘探工作,在很短时间里,先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田,为中国石油工业建立了不朽的功勋。从50年代后期至60年代,勘探部门相继找到了大庆油田、大港油田、胜利油田、华北油田等大油田,在国家建设急需能源的时候,使滚滚石油冒了出来。这样,不仅摘掉了“中国贫油”的帽子,也使李四光独创的地质力学理论得到了最有力的证明。 一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。这是1666年夏末一个温暧的傍晚,在英格兰林肯郡乌尔斯索普,一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里,坐在一棵树下,开始埋头读他的书。当他翻动书页时,他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来,打在23岁的伊萨克牛顿的头上。恰巧在那天,牛顿正苦苦思索着一个问题:是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上,以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上?为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上?正是从思考这一问题开始,他找到了这些的答案——
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