初中七年级生物上册期中质量检测题.doc

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初中七年级生物上册期中质量检测题

六年级生物上册期末模拟题(一) 一、请你来选一选。 1、生物体结构和功能的基本单位是( ) A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 、植物体内具有很强分裂能力的组织是 ( ) A、保护组织 B、分生组织 C、营养组织 D、神经组织、人类下列哪项活动对环境不构成影响( ) A、植树种草 B、挖煤开矿 C、心脏跳动 D、修建房屋 、可以构成一个生态系统的是(  ) A、沙漠及沙漠上全部的生物 B、农田中全部的麦苗 C、 池塘中所有的金鱼 D、草原及草原上的羊群 、在植物细胞中,液泡的作用是( ) A、合成有机物  B、储存糖分、色素等多种物质 C、控制细胞的生命活动  D、分解有机物 、细胞数目增多主要因为( ) A、细胞生长 B、细胞分化C、细胞吸收养 D、细胞分裂 、鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。最恰当的解释是 ( ) A、生物影响环境 B、生物依赖环境 C、生物改变环境 D、生物适应环境 、当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是 (  ) A、用纱布擦 B、用手擦  C、用纸巾擦  D、用擦镜纸擦 、生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝,因为生物体具有(  ) A、生长特性  B、繁殖特性  C、遗传特性  D、适应特性 、柑橘主要分布于南方,苹果主要分布于北方,造成这一差异的主要生态因素是( ) A、温度 B、水分 C、阳光 D、土壤 、在设计对照实验时,我们应注意的问题是    (  ) A、所有变量都是相同  B、所有变量都不相同 C、除实验变量外,其他变量均不相同 D、除实验变量外,其他变量均相同 、语文课上学到的成语中,很多与生物学有关。你能说出下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理。 ( ) A. 螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C. 种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 “p” B.“b” C.“d” D.“q” 17、使用显微镜时,对光的正确方法和顺序是 ①转动转换器,使高倍镜对准通光孔②左眼注视目镜,右眼睁开 ③调节反光镜,看到白亮的视野 ④转动转换器,视低倍镜对准通光孔 A.①②③ B.④②③ C.②④③ D.②①③ 18、在动植物细胞中,被称为能量转换器的是 A.线粒体 叶绿体 B.细胞壁 细胞膜 C.细胞核 细胞质 D.细胞质 细胞膜 19、下图是两棵植物,你认为A植物分布在什么环境里 A.干旱地 B.湿润地区 C.寒冷地区 D.温暖地区 某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡,应选下列哪种方法消除( )。 将盖玻片揭下来重新盖上 B. 用铅笔的橡皮一端垂直轻轻敲打盖玻片 C. 从盖玻片的一侧滴水??? D. 把已制成的装片丢弃,重新再来 植物的根从土壤中吸收水分后,由图1中哪种组织把水运输到叶片?( ) 22.下列生物中属于单细胞生物的是(   ) A.蚂蚁 B.大豆 C.变形虫 D.蚯蚓 23.用显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是(   ) A.增加温度 B.增加营养 C.便于计数 D.限制草履虫的运动 24.下列不属于器官的一组结构是 A.肝脏和胃 B.脾和肌肉 C.一段骨和一块肌肉 D.血液 25.下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是 A.①②③④ B.②③④① C.④②①③  D.②④③① ?????????和????????? 就是沿着食物链和食物网流动的。 40、 猫妈妈生了三只小猫,每只小猫都有着与猫妈妈一样的蓝眼睛,但他们的毛色各不相同。这说明生物既有__________现象,又有__________现象。 41、“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话体现了生物与生物之间的 关系。 42、下图是某生态系统食物网简图,请据图回答: (1)该食物网中共有_____条食物链,最长的一条食物链是_______。 (2)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化_____的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏。 (3)图中食虫鸟与蜘蛛存在__ 关系。 43、下图为两类细胞的结构示意图,请据图回答 、图中属于植物细胞的是 图,属于动物细胞的是 图。 (2)、①. 写出图中所示细胞各部分结构的名称: A. B. C. D.

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