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- 2017-02-28 发布于北京
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地方工科院校青年英语教师科研能力的提升策略.doc
地方工科院校青年英语教师科研能力的提升策略
摘 要 对于广大英语教师来说,英语科研难几乎成为公认的事实,而在地理位置相对偏远,文科相对弱势的地方工科院校,英语科研更是难上加难。英语教师,尤其是青年英语教师在科研工作中面临什么样的问题?如何提高?本文将从以上问题出发,以湖北汽车工业学院这所地方工科院校为个案,以青年英语教师的教学科研能力为研究对象,试图在对其现状调查的基础上,提出切合实际的提升策略,为教师培训以及高校英语教师的继续教育提供理论借鉴。
关键词 英语教师 科研能力 提升策略
中图分类号:G451 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.12.030
Local Engineering College Young English Teachers
Research Capabilities Promotion Strategy
YE Xiaoni
(Hubei University of Automotive Technology, Shiyan, Hubei 442002)
Abstract For the majority of English teachers, English research difficult almost become an accepted fact
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