加强思想道德建设(2016年公开课).ppt

做主观题的一般思路： 一审：审设问的范围、角度、主体、客体、类型 二抓：抓住材料的关键词句、中心意 （获取解读信息能力） 三调：调出教材相关理论知识点 （调动和运用知识能力） 四联：联系材料与教材相关知识点 （描述和阐释事物的能力和论证和探究问题的能力） 习近平在北京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者 ①思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向。建设中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住这个中心环节。 ②举办“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动，对于培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设具有重要的意义。 （2）要求：必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 A、依法治国和以德治国相辅相成，都是我国基本的治国方略 B、道德调节的范围更广泛 C、法律调节的行为更具体 D、依法治国和以德治国二者是根本对立的 做主观题的一般思路： 一审：审设问的范围、角度、主体、客体、类型 二抓：抓住材料的关键词句、中心意 （获取解读信息能力） 三调：调出教材相关理论知识点 （调动和运用知识能力） 四联：联系材料与教材相关知识点 （描述和阐释事物的能力和论证和探究问题的能力） 主观题答题注意点（试卷的规范性方面） 1、审题要准确，答题要规范。 ①答案段落化。答案不能一逗到底，要注意分段。 ②段落要点化。答案要简明概括，抓住要点。 ③要点条理化。应用知识点要有条理，一个主观题往往需要多个知识点，知识点之间不能相互“窜门”。正式答题之前，可利用草稿纸，先列出提纲，以增强答题的逻辑性和规范化。 ④语言科学化。语言要严密，使用科学术语，书写要规范，卷面要整洁，字迹要清楚。 2、在答主观题时必须抓住问题，按部就班，分分必争，要明确试卷中的适用原理（知识）一般是不会重复的，切忌多个问题用同一原理（知识）作答；而当一个问题适用多个原理作答时，一定要把最重要的，也是最有把握的写在最前面，以吸引阅卷老师的眼球。 四、主观题答题技巧 1、戴帽子 ——点题（范围、角度、方式）；观点明确、方向准确；点题切题；观点、论点亮在本题或本角度的最前面，不要让阅卷老师去为你一点点地寻找答案。切入语非常重要，就是分数。 2、标号子——能分段就分段，能分点就分点；分清要点，思路清晰。 3、采点子——要努力挖掘出材料中的每一个“有效信息”，并且术语要到位、考点要准确；注意教材规范语言、政策语言、时政语言（语言可以简明，但不能只是骨头），切莫用家常话来答题。 4、扣料子——扣住题眼；引用材料（分数就在材料中），每个角度扣紧材料分析，不要观点和材料两张皮。 5、挖坑子——多角度思考！（时间有限，应详略得当） 观点一：各种思潮相互激荡，各种文化相互交融、各种观念相互碰撞，是当今时代的特征。用一种思想观念来统一人们的思想，没有必要，也不现实。 观点二：没有核心价值体系，一种文化就立不起来、强不起来，一个民族就没有赖以维系的精神纽带，一个国家就没有统一意志和共同行动。 如何看待这两种观点的?请说出理由。 观点一是错误的。因为社会主义文化建设，既要弘 扬主旋律，又要提倡多样化。为此，必须坚持以马 克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社 会思潮，尊重差异、包容多样，以增强社会主义意 识形态的吸引力和凝聚力。 观点二是正确的。因为社会主义核心价值体系是社 会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗 的共同思想基础。如果没有社会主义核心价值体系 的引领，社会主义文化建设就会混乱、失误、受挫， 就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同 的思想准则。 有同学认为，用社会主义核心价值体系引领社会思潮与促进文化多样性是矛盾的，对此，你是如何认识的？ （1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础。我们要尊重文化的多样性，促进民族文化的发展和世界文化的繁荣。 （2）随着经济社会的发展，人们的文化生活丰富多彩，各种落后文化、腐朽文化也寻求各种机会蔓延，在意识形态领域，多种文化并存也是客观事实。但是世界上任何国家对文化发展方向不会采取放任的态度。当前，我国社会主义文化更加繁荣，人们的精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多边性、差异性明显增强，面对这一阶段特征，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异，包容多样，有有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义