原创力文档* 《文化生活》 整体结构 第一单元 文化与生活 第二单元 文化传承与创新 第三单元 中华文化与 民族精神 第四单元 发展先进文化 是什么？ 为什么？ 怎么看？ 怎么办？ 第一课 文化与社会 1.了解文化现象的普遍性，知道不同区域文化有不同特色。 2.理解文化的内涵及特点。 3.明确文化与人类实践活动的关系，理解人们在社会实践中创造并享用文化。 4.了解文化的各种形式，理解文化作为一种精神力量对社会发展产生的影响。 【学习目标】 自主学习： 阅读课本P4-9页，找出以下问题答案，并在课本上进行标注，尝试背诵2、3、5题。 1.文化现象具有什么样的特点？ 2.文化的含义？★（选择） 3.文化有什么特点？★（选择为主） 4.文化有哪些形式？ 5. 文化作为一种精神力量，能产生什么样的影响？ ★ ★ ★（非选择题） 一、文化“万花筒” 2、文化现象 1、文化现象 3、不同区域的文化 文化现象的普遍性 （文化现象的特殊性） 无时不在 无处不在 各具特色 古今文化 龙图腾 公元前4000多年苏美尔人 楔形文字 守墓神阿努比在为法老安葬前做法事 摩崖石刻 中国印 2008 文化现象：无时不在 (时间上） 里约奥运会标志 里约奥运会吉祥物维尼休斯”和“汤姆” 文化现象：无处不在 校园文化 企业文化 社区文化 网络文
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