2017年高考政治热点题型和提分秘籍 专题18 我国的民族区域自治制度及宗教政策 Word版.docVIP

2017年高考政治热点题型和提分秘籍 专题18 我国的民族区域自治制度及宗教政策 Word版.doc

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2017年高考政治热点题型和提分秘籍 专题18 我国的民族区域自治制度及宗教政策 1.高考多以选择题呈现,主要以少数民族地区的发展、中国特色社会主义的发展为背景,考查调动和运用知识分析问题的能力 2.结合少数民族地区经济、政治、文化、社会的发展,分析理解我国的民族关系、处理民族关系的基本原则以及民族区域自治制度的内容、优越性 3.结合宗教界人士积极参与社会建设、维护社会稳定等材料,理解我国的宗教政策 4.结合十八届四中全会全面推进依法治国的总目标,理解中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信 热点题型一 我国处理民族关系的基本原则 例1、 “历史告诉我们,在多民族国家,只有民族团结才能实现民族解放,才能建设好国家,才能有幸福生活。”这说明,民族团结是 (  ) ①社会稳定的前提 ②民族区域自治制度的核心内容 ③民族平等的基础 ④经济发展和社会进步的保证 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 【提分秘籍】 最常见的考法是以中央对民族自治地方实施的新政策、当前我国民族自治地方经济社会发展取得的新成就、国家与其他地区对少数民族地区的支援为背景,设置体现类、原因类等题型考查我国的新型民族关系和处理民族关系的三原则。 【举一反三】 财政转移支付是指一国政府为了实现各地公共服务水平的均等化而实行的一种财政资金转移或财政平衡制度。近年来,中央财政不断加大对8个民族省区(即5个自治区和青海、贵州、云南3个省)的转移支付力度。国家对民族省区的财政转移支付是 (  ) ①提高少数民族政治、经济地位的主要手段 ②保证民族自治地方享有更多自治权的措施 ③协调少数民族特殊利益与国家整体利益的表现 ④发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重要举措 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 热点题型二 我国的民族区域自治制度 例2、(2015·广东,29)自1965年以来,西藏自治区人大及其常委会依据宪法和民族区域自治法的规定,先后制定了290多部地方性法规和具有法规性质的决议、决定,对多项全国性法律制定了适合西藏特点的实施办法。西藏自治区自治机关的立法 (  ) A.覆盖了民族区域自治权全部内涵 B.规定了少数民族当家作主的权利 C.保障了少数民族在国家政治生活中的特殊地位 D.协调了少数民族的特殊利益与国家的整体利益 【提分秘籍】 最常见的考法是以当前我国民族自治地方经济社会发展取得的新成就为背景材料,考查我国民族区域自治制度的原因、内容以及优越性,题型涉及体现类、原因类、意义类等。较常见的考法是综合民族区域自治制度和我国的宗教政策进行综合考查。 【举一反三】 (2015·江苏,15)西藏自治区教育系统推行以藏语文授课为主的双语教学体系,内地西藏班也开设藏语文课;西藏地区现有各类宗教活动场所1787座,每逢重大宗教节日都循例举行各种活动。由此可见 (  ) ①我国坚持民族平等原则 ②传统习俗是传统文化的重要标志 ③文化有明显的区域特色 ④我国积极引导宗教与社会主义相适应 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 热点题型三 我国的宗教政策 例3.(2015·课标Ⅱ,18)近年来,西藏自治区划拨专项经费,大力改善寺庙基础设施和公共服务条件。截止2014年9月,全区1787座寺庙实现了国旗、报纸、文化书屋和广播电视全覆盖,1735座寺庙通了路,1730座寺庙通了电,1662座寺庙通了水,1736座寺庙实现了通信覆盖。上述做法 (  ) ①表明我国宗教坚持独立自主自办原则 ②保障了公民宗教信仰的权利 ③为发挥宗教的积极因素提供了有利条件 ④有利于政府依法对宗教事务进行管理 A.①②   B.①④ C.②③ D.③④ 【提分秘籍】 最常见的考法是以国家对宗教事务方面的政策措施或宗教界的活动为背景材料,设置体现类、原因类、措施类等题型考查对宗教政策内容的理解和我国宗教政策的积极作用等,尤其是积极引导宗教与社会主义社会相适应,应明确国家对宗教事务的管理与坚持独立自主自办的宗教政策并不冲突,还要注意一些干扰选项,如:宗教与社会主义相适应。 【举一反三】 (2015·浙江,33)我国既实行宗教信仰自由政策,又积极引导宗教与社会主义社会相适应。后者意味着要求宗教界人士和信教群众 (  ) ①用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己 ②对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释 ③从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益 ④热爱祖国,拥护中国共产党领导和社会主义制度、遵守国家的法律法规和地方方针政策 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 热点题型四 中国特色社会主义政治制度 例4、某同学为一次政治讨论课准备了一些材料,内容涉及民主党派参与全国人大常委会委员长人选的协商、民族

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