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2019年《北师大版四年级语文上学期期末试题》
(测试时间:100分钟)
小学 四年 班 姓名 成绩
同学们,一分耕耘,一分收获,让我们一起步入
同学们,一分耕耘,一分收获,让我们一起步入“知识乐园”去采摘“智慧果”吧!
一、给下面词语中加点的字注音。(3分)(只要写对三个就可以,多写对一个加一分)
渲( )染 拾穗( ) 报酬( ) 渗( )透 万籁( )俱寂
二、读拼音,写汉字,注意把字写漂亮。(5分)
gōu lóu qǐ gài sè suō shēn yín
那位的在墙角
kě lián
着,真呀!
三、比一比,组成词语。(5分)
券( ) 钩( ) 啄( ) 瑞( ) 差chāi( )
卷( ) 钧( ) 缘( ) 湍( ) chà ( )
四、填充词语。(3分)(加※为选做题,做对一个词语加一分)
()()累月 栉风()雨
()()高远 瞠()结()
接()连() 娓娓()()
※()()()()(带有数字的词语)※()()()()(一、二字相同的词语)
五、比比谁积累的句子多。(4分)
1、写一句含有“地名”的诗句:
2、写一句与“冬天”有关的诗句:
3、人的心只有 那么大,可一个好人的心容得下 。
4、写一句有关“幸福”的名言警句:
)
知识要活学活用,思考提倡发散思维,只有融会贯通,你的学习才会更精彩!
知识要活学活用,思考提倡发散思维,只有融会贯通,你的学习才会更精彩!
一、读一读,再按要求完成题目。(6分)
粗糙 肮脏 谨慎 憧憬 简陋 能工巧匠
宽阔 疏忽 精致 污浊 陶醉 理直气壮
找出一对近义词:
找出两对反义词:
3、选用上面的词语写一个句子。(可选一个或多个,选用两个以上词语的可酌情加分)
二、选词填空。(4分)
鼓舞 鼓励
1、面对强手,小明有点紧张,老师( )他勇敢迎战。
2、这首歌成为( )人民的战斗号角。
夸耀 夸奖
1、妈妈一个劲地( )小东,小东听了像吃了蜜糖一样。
2、住在浅井的青蛙对来自东海的鳖( )说:“我生活在这里真快活!”
三、句子变化屋。(6分)
修改病句
任何一切困难都难不倒我们少先队员。
扩充句子,使句子更美,但不能改变句子原来的意思。
柳树上挂满了银条儿。 。
用上“因为……所以……”把下面的两句话连成一句话。
“我们不能接受你的照顾。”“我们一家人个个都有两只手。”
。
四、根据课文内容填空,并按要求作答。(8分)
1、《囚歌》:我希望有一天,( ),将我连这( )一起烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!从这首诗你体会到
2、《下雪的早晨》:一个小孩,( )脚,从晨光里( ),他的脸像一朵花,他的嘴( )低低的歌声,他的小手( )一根竹竿。以上所填的都是表示( )的词。
3、由田汉作词,聂耳作曲的《 》被称为“中华民族的最强音”;
《月光曲》是德国著名的音乐家( )谱写的;
五、读读下面的句子,试着按一定的顺序排列,把序号写在括号里。(4分)
( )当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。
( )这一次升旗,将永远留在我的记忆中。
( )这个星期轮到我们班升旗了。老师选我当旗手,我真自豪。
(
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