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  • 2017-03-17 发布于贵州
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每个家长都能成为教育家 ——低年级学生的习惯养成教育 主讲人:海利丰学校 来永华 教学目标: 让家长明白,教育孩子是父母一辈子的事业,责无旁贷,每个家长都能成为教育家! 帮助家长明白低年级习惯养成的重要性,以及重点需养成的习惯有哪些. 教给家长养成教育的方法和关键。 教学准备:课件 教学过程: 一:每个家长都能成为教育家 孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息。只恨自己帮不上忙,当了这么多年的老师,我常听到家长满脸歉意地对我说:“来老师啊,我们工作比较忙,也不懂什么教育,我那孩子就交给你了,劳您多费心。”其实这种说法是不对的。不对的理由就在忙和不懂这两点上。 1.先说忙:有这么一个故事——《我要买您一个小时的时间》……忙不是理由,教育孩子,是父母亲一辈子的事业,责无旁贷。《三字经》早已说出来:养不教,父之过。这里的父可以泛指父母亲,所以我们可以更改为“养不教,亲之过。”不过提出忙为理由的还是以男人居多,希望咱们的父亲能够更多的在事业和教育中寻找好一个协调点。 2.再说不懂教育:河北有个偏僻的山村里一位农妇把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不一定成正比例的。你们具备天才教育家的三大法宝:(一)无

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