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礼信教育主题班会：排队我快乐_礼让我文明
总结 明礼以修身，诚信行天下 谢谢！ 九江职校礼信教育办公室 “自觉排队日”的来历 排队打饭 校园文明 校园文明 排队打饭 校园文明 排队上学 校园文明 排队洗碗 校园文明 排队做操 校园文明 校园文明 安静排队去功能室上课 校园文明 排队放学 交通文明 排队过马路 交通文明 排队上车 购物文明 排队东西 参观文明 排队参观 一次成功的实验 一位教育家来到一所小学，请校长找来三个学生，让他们做个游戏。 这位教育家从手提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着绳子的小 铅锤。他把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着 绳子头，先后把铅锤放到瓶子里。 他对这三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。 你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个 人。”说完，他又问：“记住了吗？”三个学生齐声回答：“记住了。” 教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！ 快上来！一……二……” 一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！” “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 教育家问这个女孩：“你刚才跟他们俩说了什么？” 女孩如实地告诉了他。“你为什么要这样做呢？”教育家问。 女孩不假思索地说：“有了危险，不能慌张，应该有秩序地离开。” 这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个 实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都 堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。” 2009年12月7日 湖南湘乡育才中学踩踏事件（点解播放） 2008年汶川大地震中，桑枣中学1分36秒的奇迹（点击播放） 谈谈你的收获
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