2019年一年级上册课文13《十二月歌》word同步练习.doc

2019年一年级上册课文13《十二月歌》word同步练习 我会写。 jiǔ nǚ niú （ ）月 （ ）生 放（ ） wǔ sì liù 中（ ） （ ）个 （ ）天 二、我会组词。 四（ ） 牛（ ） 西（ ） 午（ ） 八（ ） 池（ ） 六（ ） 地（ ） 三、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 1、“四”字共6画，第四笔是竖弯。 （ ） 2、“女”的第一笔是横。 （ ） 3、“牛”的最后一笔是竖。 （ ） 四、连一连。 二月 赛龙舟 三月 杨柳绿 四月 花正红 五月 放风筝 五．读下面的儿歌，完成后面的练习。 十二月歌 正月新春舞龙灯，二月郊外放风筝， 三月清明杨柳绿，四月牡丹花正红， 五月端午赛龙舟，六月荷花满池塘， 七月牛郎会织女，八月中秋桂花香， 九月登高过重阳，十月满园橘子黄， 冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰霜。 1．我会填。 正月舞_______　二月放_______　　三月杨柳_______　 四月牡丹_______ 五月赛_______　八月桂花_______　十月橘子_______ 2．根据儿歌内容连一连。 春节　　　端午节　　　中秋节　　　重阳节 赏月　　　登高　　　　舞龙灯　　　赛龙舟 3．你能按时间顺序正确排列下面的节日吗？ 重阳节　　端午节　　中秋节　　春节 附送： 2019年一年级上册课文13《十二月歌》教学设计小学语文教案 1教学目标 1.正确、流利地朗读课文,背诵课文;能用自己的话说出每个月的特色。了解我国民间传统节日、风俗、文化以及景物特征 2.学会认读“龙、放、外、清、午、舟、女、秋、香、黄、雪、松”十二个生字。正确书写“九、女、牛、午、四、六”六个字以及词语“正月,认识“撇点”基本笔画 3.激发学生热爱祖国,热爱民族文化,热爱生活的感情。 2学情分析 《十二月歌》是一首儿歌,介绍了一年十二个月中,我国民间传统节日、习俗、文化,以及景物特征,反映了生活的美好。整首儿歌共十二行,每一行介绍一个月中最典型、人们最熟悉的特点。儿歌语言通俗易懂,每行七字,一行三顿,读起来朗朗上口 3重点难点 1.朗读课文,背诵课文。 2.识字写字。 3.正确书写“女”“四”。 4教学过程 活动1【导入】引入新课 1.出示课件,欣赏一些风景和了解一些风土习俗。 2.谈感受:看了录像后,你印象最深的是什么,请你用自己的话简单地说一说。 3.揭示课题。 活动2【活动】自读课文，整体感知 1、自由读课文,借助拼音读准字音,遇到生字多读几遍。 2、同座互读,纠正错误的读音。 3、在文中找出生字、词语,画上记号。 从词语中抽出本课生字,学生识记。用开火车的方法检查生字识记情况。 4、出示词语卡片,指导读准字音。 龙灯风筝清明端午池塘 龙舟织女大雪青松梅花 5.互读课文,把课文读正确,读流利。 6.再读课文,想想:读了课文后,你知道了什么? 活动3【讲授】指导书写 指导学生在田字格里正确书写“九、女、牛、午、四、六”六个生字。 1、教学新笔画“撇点”。 2、教学字的笔顺。 (1)九:第一笔是“撇”,第二笔是“横折弯钩”。 (2)女:第一笔是“撇点”,第二笔是“撇”,第三笔是“横”。 3、强调重点笔画。 女:第一笔是“撇点”。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！