《植物营养研究方法》教学大纲.doc

《植物营养研究方法》教学大纲 一、基本信息 课程名称 植物营养研究方法 课程编号 ARGE4206 英文名称 Research Method of Plant Nutrition 课程类型 专业选修课 总学时 36 理论学时 36 实验学时 实践学时 学分 2 预修课程 植物学、植物营养学 适用对象 农业资源与环境 课程简介 （200字左右） 介绍植物营养在生理、生态和分子生物学方面的研究方法。主要包括植物在土壤、砂砾和溶液中的模拟培养方法；介绍植物吸收矿质养分和同化营养元素在生理和分子水平的研究方法；介绍植物对矿质养分转运、分配和再利用在生理和分子水平的研究方法；介绍植物与其生存的微环境互作的研究方法；介绍植物对养分吸收的机理模型研究方法；介绍作物施肥模型的建立方法；介绍作物施肥模型的田间示范推广的方法；介绍利用核素研究植物对养分吸收和分配的方法。 二、教学目标及任务?? 了解植物营养学研究的基本思路和常规方法，理解常规研究方法的原理、特点及应用原则，了解新方法的引入和发展动态，明确植物对养分吸收、转运、利用和再利用在生理和分子水平的研究方法，了解植物吸收矿质养分在生理、生态和分子水平的研究方法，了解植物对矿质养分吸收机理的研究方法，熟悉植物与环境互作在物理、化学及生物学方面的研究方法，重点掌握植物模拟培养方法，掌握植物吸收、转运、利用和再利用矿质养分在生理和分子水平的研究方法，以及作物施用大量元素肥料施肥模型的研究方法，了解施肥模型田间示范和推广的研究方法。 三、学时分配 以表格方式说明各章节的学时分配，表格如下： 教学课时分配 章节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 绪论 近代植物营养研究方法进展 2 2 第一章 植物的模拟培养方法 6 6 第二章 植物吸收养分和光合同化的研究方法 6 6 第三章 植物对矿质养分转运、分配、和再利用的研究方法 4 4 第四章 植物与微环境互作的研究方法 6 6 第五章 植物对养分吸收的机理模型 4 4 第六章 作物的施肥模型 4 4 第七章 作物施肥模型的田间示范及推广 2 2 第八章 植物营养的核技术研究方法 2 2 合计 36 36 四、教学内容及教学要求? 绪 论 研究方法在科研工作中的重要性 植物营养研究方法的内容和课程要求 近代植物营养研究方法的进展 目前植物营养研究的主要方法 第一章 第一节 模拟研究的特点、种类及发展概况 盆钵模拟研究方法 植物短期培养模拟研究方法 控制条件的模拟培养研究方法 习题要点：不同种类的模拟研究的特点 第二节 土壤培养的模拟研究方法 土壤培养试验的任务 土壤培养的技术 习题要点：土壤培养的技术 第三节 溶液培养的模拟研究方法 溶液培养模拟研究的特点与任务 配制营养混合液的原则与依据 常用营养液的种类 营养液的配制 溶液培养的准备、播种与管理 习题要点：溶液培养的特点及管理 第四节 砂砾培养的模拟研究方法　 砂砾培养的特点与任务 砂砾培养的准备工作 装盆和播种 试验期间的管理 习题要点：砂砾培养的特点及管理 第五节 控制模拟条件的生物研究方法　 隔离培养试验 流动培养及更换培养试验 灭菌培养试验 渗滤水的研究方法 幼苗法 习题要点：控制模拟试验的种类及特点 本章重点、难点：模拟培养试验的种类及其管理 本章教学要求：让学生了解模拟培养试验的种类和特点，理解试验实施过程中管理的重要性，掌握土培、液培和砂培的特点及管理要点。 第二章 植物吸收养分和光合同化的研究方法 第一节 植物吸收养分的形态学研究方法　 根系形态学研究方法 矿质营养状况对植物根系发育的影响 习题要点：与养分吸收能力相关的植物根系形态学研究方法。 第二节 植物吸收养分的生理生化特征研究方法 1.根系活力与养分吸收的关系及其研究方法 2.各养分吸收相关的酶的研究方法 习题要点：与养分吸收相关的植物生理生化特征的研究方法。 植物吸收养分的转录和蛋白水平的研究方法 1.养分转运蛋白在转录水平的表达 2.养分转运蛋白在蛋白水平的表达 习题要点：表征植物养分吸收能力的转录水平和蛋白水平的研究方法。 第四节 菌根的研究方法 1. 菌根的形态解剖特征研究方法 2. 丛枝菌根功能的研究方法 3. 丛枝菌根影响植物养分吸收的分子水平研究方法 习题要点：丛枝菌根在形态、生理和分子水平的研究方法 植物光合同化的研究方法 1.植物矿质营养与光合之间的关系 2.光合产物运输和利用研究方法 习题要点：植物光合作用的研究方法 本章重点、难点：植物养分吸收在形态、生理和分子水平的研究方法。 本章教学要求：让学生了解表征植物养分吸收能力的在根系形态、生理和分子方面的相关因素及其研究方法，掌握根系在形态