2019年一年级下册第3课《有趣的作业》word教案小学语文.doc

2019年一年级下册第3课《有趣的作业》word教案小学语文 　　教学要求： 　　　1.读课文，理解本课有关词语的意思 　　　2.能说出小朋友是怎样爱护春天的 　　　3.读课文，理解本课有关词语的意思 　　教学难点： 　　　理解相同的词在不同的句子中具有不同的意思 　　教学重点： 　　　懂得春天来到的特征和怎样爱护春天 　　教学时间 　　　两教时 　　教学过程： 　　一、初读课文 　　　1.自由朗读课文，给课文标上小节号。 　　　2.读准课文中新出现的生字词语。 　　二、语言文字的训练 　　（一）填上合适的词语 　　　1.（　　）的春天美丽、温暖、暖和、欢乐、热闹 　　　2.（　　）的小蜜蜂美丽、勤劳、可爱 　　　3.（　　）玉兰花洁白、美丽、鲜艳、盛开 　　（二）补语的填写 　　　　　听了老师的话，大家高兴得（鼓起掌来）合不拢嘴、哈哈大笑、跳了起来、手舞足蹈 　　（三）照样子补充句子 　　　　　课桌上，有放在铅笔盒里的朵朵桃花，有插在小瓶里的嫩嫩柳枝，有装在纸袋里的青青小草…… 　　　1.找出用词的特点：动词+哪里+怎样+什么 　　　2.说例句有夹在书本里的绿绿嫩叶 　　　3.小朋友试说 　　（四）写一句话 　　　　　……不但……还 　　　1.结合课文中的句子理解这组关联词的意思。 　　　2.老师造句，学生理解。 　　　3.指名说一句话。 　　三、朗读指导 　　　1.学生自渎体会。 　　　2.老师范读，学生跟读。 　　　3.采用各种形式进行比赛朗读。 　　四、课后练习的指导 　　　　一项有趣的作业：量词；曲项向天歌：颈的后部 　　　　白玉兰开了：开放；水开了：沸腾 　　　　算找到春天了：当作；算一算：计算 　　教学后记： 　　本课的时间用的正好，学生配合的也大有进步，本课的语文训练很多，尤其是动词+哪里+怎样的+什么是一个重点和难点，老师用了较多的时间指导，先分步讲解，再示范写句子，最后让学生自己写句子，效果还可以。 附送： 2019年一年级下册第4单元《100以内数的认识》单元检测含答案解析 班级 姓名 等级 数一数，写一写。 （1） 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） ( 2) （ ）个十（ ）个一 （ ）个十（ ）个一 是（ ）。 是（ ）。 二、请你填一填。 1. 一个数从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 2．个位的数是3，十位的数是5，这个数是（ ）。 3．47里有( )个十和( )个一；6个十和6个一是( )；100里面有( )个十。 4. 有一个两位数，个位上的数是最大的一位数，十位上是7，这个数是（ ）。 5.和79相邻的数是( )和( )。 　　6.比91小，比88大的数是( )和( )。 　　7．最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。 　　8．从大到小排列下面各数。 　　 47 28 69 76 79 67 　　 9. 35是（ ）位数，6是（ ）位数，100是（ ）位数。 10．50以内个位上是5的两位数有（ ）。 三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 45○54 100○95 80○70 79○76 93○90－3 　　 80○85－3　　 100○90＋9 　　 　 　42＋8○49 　 　20＋6○30 　 　5＋50○100 　　 四、算一算。 40+5= 3+50= 59－9= 14－5+7= 37－7= 7+20= 45－5= 98－8+5= 44－4= 6+30= 55+2= 7+12－9= 选择正确的答案的序号填在（ ）里。 （1）比25多得多的数是（ ） A． 2 B. 26 C. 97 D. 20 （2）从8、3、5这三个数中选择两个数，组成的最大两位数是（ ）。 A. 58 B. 99 C. 85 D .35 六、按要求写数。 1. 写出2个十位是4