《Unit 1 A land of diversity》阶段复习课 课件（人教版选修8）.pptVIP

* Unit 1 A land of diversity 一个多元化的国家 阶段复习课 及时回顾基础有助于提升学科综合素养。本栏目精心梳理单元主干基础知识，系统全面、层次清晰，便于快速回顾、高效理解，以达事半功倍之目的。 【单词】 【短语】 1. live on 继续存在；继续生存 2. by means of. . . 用……办法；借助…… 3. in addition 另外，而且 4. declare war on. . . 向……宣战 5. make a life 习惯于新的生活方式、工作等 6. keep up 坚持；维持；沿袭(风俗、传统等) 7. back to back 背靠背 8. team up with 与……合作或一起工作 9. mark out 用线画出范围；标出……界线 10. take in 包括；吸收 11. a great/good many 许多；很多 12. apply for 申请；请示得到 13. grasp the opportunity 抓住机会 【句型】 1. However, it is likely that Native Americans were living in California at least fifteen thousand years ago. 然而，可能至少在15, 000年以前美洲土著人就住在加利福尼亚了。 It is likely that. . . “可能会/有/发生……”。 2. Although Chinese immigrants began to arrive during the Gold Rush Period, it was the building of the rail network from the west to the east coast that brought even larger numbers to California in the 1860s. 虽然中国移民在淘金热时期就开始到来了，但是更大批量的移民却是在19世纪60年代为了修建贯穿美国东西海岸的铁路而来的。 “It is/was+被强调部分+that/who+其他部分”，为强调句式，当强调人且作主语时，用who/that, 强调其他事物一律用that。该句型不可用来强调谓语。 3. It didn’t occur to me that. . . 我起初没想到…… 这里occur to是“想起、想到”(come into sb. ’s mind)的意思；It occurs to sb. that. . . 表示“某人突然想到”, 其中it为形式主语，that引导主语从句。 Ⅰ. 构词技巧 1. 由punish(vt. )+ment→punishment(n. )可知ment是动词变名词的后缀之一，表示“行为、状态”等含义。请填写下表： ___________发展 develop发展 _________ 争论 argue争论 ___________政府 govern统治；管理 __________装备，设备 equip配备，装备 _________运动；移动 move移动；搬家 名词 动词 movement equipment government argument development