第1讲 东西方先哲和中国古代政治家 岳麓版选修四.docVIP

第1讲　东西方先哲和中国古代政治家 　1.东西方的先哲：(1)孔子；(2)柏拉图和亚里士多德。2.古代中国的政治家：(1)秦始皇；(2)唐太宗；(3)康熙帝。 一、东西方先哲 1．孔子的思想 (1)政治思想 ①“仁”的思想 ②“礼”的思想 ③“中庸”思想。认为中庸是最高品德，要遵循中庸之道。主张用中庸思想来协调“礼”和“仁”的关系。 (2)教育思想 ①教育思想：提出“有教无类”的教育思想。 ②教学方法 (3)思想影响 ①对古代中国 ②对世界 2．柏拉图的主要思想及评价 (1)主要思想 ①哲学思想——理念论：认为理念是世界的本质，现实世界只是理念世界的反映，是一种客观唯心主义。 ②政治思想 ③教育贡献——建立阿卡德米学园。不仅研究政治，还非常重视自然科学知识。 (2)评价 3．百科全书式的学者亚里士多德 (1)治学 (2)成就 (3)评价 二、中国古代政治家 1．秦始皇 (1)统一全国：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐，完成统一六国的大业。 (2)制度创设 (3)巩固统一 2．唐太宗与“贞观之治” (1)制度：发展完善隋朝的三省六部制。 (2)法律：修订颁行《唐律》，重视法制建设。 (3)经济：延续唐初的均田制和租庸调法，休养生息，轻徭薄赋，奠定了唐初经济逐步复苏的基础。 (4)选官：发展隋代的科举制，使庶族地主获得晋升的机会，扩大了统治基础。 (5)民族政策开明。 (6)对外：实行开放的对外政策。 3．康熙帝与多民族国家的巩固 (1)贡献 ①平定“三藩”：扫除了割据势力，加强了对云南、广东、福建等地区的统治。 ②收复台湾设立台湾府隶属福建省，台湾正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下。 ③抗击沙俄 (2)评价：缔造了巩固和空前统一的多民族国家，基本上奠定了近现代中国的版图。 基准考点一　东西方的先哲 主题一　 先师孔子 视角1　图解孔子思想的内在联系 视角2　孔子思想对中国和世界的影响 史料一　孟子从仁义、荀子从礼治方向发展儒学，从汉武帝独尊儒术到五四新文化运动的两千多年间儒家思想都占有统治地位。 儒家教育是中国古代教育的主流，最能体现中国古典文化教育的基本特色。 北京奥运会开幕式上千人吟诵《论语》。 　上述史料反映了孔子思想对中国产生的影响主要有：为中国封建社会传统政治奠定理论基础；成为传统文化核心内容，奠定古代教育传统；渗透到社会秩序和个人行为规范中。 史料二　日本“实业之父”涩泽荣一说：企业家必须一手拿《论语》，一手拿算盘。通过《论语》来提高商人的道德，放手追求“阳光下的利益”。 伏尔泰的房间里常年挂着一幅孔子画像，以此滋长启蒙精神营养。他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。 诺贝尔奖获得者人类要在21世纪生存下去必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。 　上述史料反映了孔子思想对世界产生的影响主要有：传入韩国、日本并成为其传统文化组成部分；传入西方被欧洲启蒙思想家借鉴并从中得到启发；当今世界仍有很多学者推崇儒学。 主题二　孔子与柏拉图思想的异同 (1)相同之处 ①时代背景：两人都处在天下大乱时代，面临相同的问题。从各自角度提出“仁学”和“理念论”。②根本目的：都是为了维护统治阶级的统治。③特点：两人都较重视统治者作用，且都倾向人治。 (2)不同之处：孔子“仁”的最根本标准是天下和国家的利益，面对分裂要求建立一个统一开明的贵族政体；而柏拉图只立足于雅典城邦而非整个希腊国家的统一；孔子的视野要比柏拉图的宽泛得多。 主题三　亚里士多德 视角1　亚里士多德的主要思想 史料一　在今天，我们任何人都承认，法律是最优良的统治者，法律能做出最适当的判决……法治应该包括两重含义：已经订立的法律受到普遍的服从，大家所服从的法律本身是良好的法律。——亚里士多德 　亚里士多德对政体发生革命和内讧的原因进行了探讨，提出法治优于人治的思想。 史料二　吾爱吾师，吾尤爱真理！——亚里士多德 　这句话说明了亚里士多德尊师而不盲从的精神。 这句话给我们今天建立良好的师生关系提供的启示是师生关系——敬重并不盲从，良师益友，勇于创新。 视角2　关于亚里士多德的主要评价 史料　德国著名学者海德格尔用了三句话评述亚里士多德的生平：“亚里士多德出生，思考，而后死去。” 　这句话表明亚里士多德的一生就是思考的一生，他对真理的追求从来没有停止过。基准考点二　中国古代的政治家 主题一　 秦始皇 视角1　秦始皇能完成统一的原因 (1)主观原因：早年的曲折经历磨砺了他坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力；亲握大权后锐意进取，善于发现人才，并能破格任用一批谋臣猛将；广泛招募各国精英，诚恳地礼待人才，并能用人不疑，勇于认错纠错，表现出政治家的胸怀和气度。 (2)客观原因：战乱频繁，社会动乱，严重阻碍了社会经济的发展；民族融合，人民渴望安定，统一