第三单元　第二次世界大战 单元测试（人教版选修3）.docVIP

第三单元　第二次世界大战A.英国 B.法国 C.波兰 D.苏联 6.右图是1942年的一幅战争宣传海报，题名《绞死希特勒》。图中三只手代表着当时对德作战的三个主要国家，这三国是（ ） A．美国、英国、法国 B．英国、法国、苏联 C．美国、英国、苏联 D．美国、法国、苏联 7.“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东的这番话是针对希特勒在下列哪次战役中的失败而说的（ ） A．斯大林格勒战役 B．莫斯科战役 C．柏林战役 D．阿拉曼战役 8.“……三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战以后在太平洋所夺得的或占领的一切岛屿，在使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中华民国。” 这段话中的“三国”是指（ ） A．苏、美、英 B．中、美、英 C．中、美、苏 D．中、苏、英 9.艾森豪威尔总统曾回忆，他熬过三年战争岁月靠的是每晚睡四个小时，每天喝20杯咖啡，吸四包骆驼牌香烟，偶尔加一个三明治。那场战争是指 （ ） A．第一次世界大战 B．独立战争 C．第二次世界大战 D．南北战争 10.1940年纳粹德国在奥斯威辛建立了集监禁、劳役和屠杀为一体的集中营群。现在该遗址已被辟为纪念馆，目的是向人们警示（ ） ①极端民族主义泛滥的后果 ②马克思主义造成的结果 ③犹太人和波兰人被无辜屠杀的灾难 ④恐怖主义造成的惨剧 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二、非选择题（本大题共4小题，第11题15分，第12题16分，第13题14分，第14题15分，共60分） 11.（2012·临沂模拟）阅读下列材料，回答问题： 因为我曾对未来作过考察，凭人的眼睛极力远眺， 见到世界的远景，见到将会出现的种种神奇精妙： 看到天空里贸易不断，神异玄妙的航队来往频频， 驾紫色暮霭的飞行者纷纷降落，带来昂贵的货品； 我听到天上充满了呐喊，而交战各国的空中舰队在蓝天的中央厮杀， 降下了一阵令人惊怖的露水； 同时，在遍及全世界的暖暖南风劲吹的飒飒声中， 在雷电的轰鸣声中，各个民族的军旗只顾往前冲； 直到战鼓不再咚咚地敲得人心惊肉跳。 直到战旗在全人类的议会里卷起，在全世界的联邦里卷起。 ——预言诗《洛克斯利田庄》（英国诗人艾尔弗雷德·丁尼生作于1842年） （1）结合20世纪上半期的史实解释诗中划线部分所描写的“种种神奇精妙”。（6分） （2）20世纪上半期建立了哪些“全世界的联邦”（“全人类的议会”）?你是如何看待科技与战争的关系的?（9分） 12.（2012·潍坊模拟）阅读材料,回答问题。 材料一 1914年8月4日,法国士兵迈着整齐步伐穿过巴黎街道,引吭高歌：“这是阿尔萨斯,这是洛林……”最后,歌声化成一片胜利的欢呼……法国士兵路易·迈雷在1916年写下一段内心独白:“他们知道他们为什么战斗吗?……1916年的士兵不是为了阿尔萨斯而战,也不是为了毁灭德国而战,更不是为了祖国而战。” ——（法）雅克·梅耶《第一次世界大战——时期士兵的日常生活》 材料二 德国军队分阶段占领主要是日耳曼的领土将在10月1日开始……捷克斯洛伐克政府自本条约签字之日起四个星期内将从其军队……中解除任何希望解除的苏台德德国人的职务…… ——《德意日法西斯覆灭记》 （1）材料一中士兵们的战争信念发生了怎样的变化?为什么会出现这种变化?（7分）　　 （2）材料二出自哪一个国际条约?该条约在当时造成了怎样的危害?（9分） 13.（2012·沈阳模拟）阅读下列材料： 材料一 长期以来，很多学者将世界大战视为帝国主义制度的产物，“帝国主义就是战争”，因而主张从帝国主义政治、经济发展不平衡这一视角研究世界大战。 材料二 上个世纪末以来，有些学者认为20世纪之所以发生了两次世界大战，是因为20世纪的世界已形成为一个整体，存在着经济、政治和文化走向一体化和现代化的趋势，因而主张从全球化角度研究世界大战。 材料三 当代的一些西方学者认为，自19世纪以来，极端的民族主义和极权主义形成了巨大的影响力，正是这种思潮的泛滥，使人类陷于空前的冲突之中。他们主张从民族主义与极权主义视角研究世界大战。 请回答： （1）请按材料一或材料二的研究角度来分析第一次世界大战的起因。（6分） （2）请按材料二或材料三的研究角度分析法西斯德国成为世界大战策源地的原因。（6分） （3）请按材料三的研究角度分析第二次世界大战的性质。（2分） 14.阅读下列材料： 材料 日本投降后，美国针对日本的“大东亚圣战”说，提出了“太平洋战争史观”，以澄清民众对战争的“模糊观念”。“太平洋战争史观”的主要观点圈定在以下几个方面