第三章　遗传和染色体 单元检测3 苏教版必修二.docVIP

必修2 第三章　遗传和染色体 单元检测 一、选择题 1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ） A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 【答案】D 【解析】 试题分析：孟德尔在豌豆的花蕾期进行去雄和授粉，实现亲本的杂交，A错误。研究豌豆花的构造，要考虑雌蕊、雄蕊的发育程度，确定人工授粉的时间，B错误。孟德尔根据自交后代表现型来判断亲本是否纯合，C错误。豌豆为自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下为纯种，孟德尔利用豌豆做杂交实验，结果既可靠，又容易分析，D正确。 考点：本题考查孟德尔豌豆杂交试验的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 2．果蝇的直刚毛和卷刚毛由一对等位基因控制。现有若干只直刚毛雌雄果蝇随机交配，子代的表 现型及个体数如下图所示。理论上，子代直刚毛雌果蝇中纯合子所占的比例是 A．4/5 B．1/3 C．4/9 D．1/2 【答案】A 【解析】 试题分析：从直刚毛所产子代表现型可推断，刚毛形状与性别有关，为伴性遗传，控制刚毛性状的基因位于X染色体上。由于子代卷刚毛雄果蝇有100只，子代产生杂合雌果蝇的概率与之相等，数量也是100只，则纯合体共400只，占子代直刚毛雌果蝇的4/5，A正确。 考点：本题考查遗传方式的判断和基因分离定律的应用，意在考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决社会生活中一些生物学问题的能力。 3．以下语句中说法正确的有 ①甲型H1N1流感病毒自身可发生基因突变或基因重组 ②用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质 ③玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对 ④非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 ⑤1个DNA分子只能转录出1种1个mRNA ⑥人类猫叫综合征是5号染色体丢失的结果 ⑦性别受性染色体控制而与基因无关 ⑧遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序 ⑨人体某肌细胞无氧呼吸产生的CO2从细胞质出来进入组织液共穿过2层磷脂分子层 A.④⑧ B.①④⑦ C.⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑨ 【答案】A 【解析】 试题分析：病毒没有细胞结构只有基因突变，故①错误。用S标记的是蛋白质，用P标记的是DNA，故②错误。经过减数分裂后卵细胞中没有同源染色体只能说是10条，故③错误。非同源染色体数量越多，非等位基因的组合就会越多，故④正确。1个DNA可以转录出多种多个mRNA，故⑤错误。猫叫综合征是滴5号染色体缺失，故⑥错误。性别与性染色体上的某些基因有关，故⑦错误。遗传信息是具有遗传效应的DNA中碱基的排列顺序，故⑧正确。人体肌肉细胞无氧呼吸产生的是乳酸，没有二氧化碳，故⑨错误。 考点：本题考查生物学知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握和区分能力。 4．蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是受精卵发育成的。蜜蜂的体色——褐色相对于黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则F1的体色将是 A. 全部是褐色 B. 蜂王和工蜂是褐色，雄蜂都是黑色 C. 褐色：黑色=3：1 D. 蜂王和工蜂是黑色，雄蜂都是褐色 【答案】B 【解析】 试题分析：据题意，蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是受精卵发育成的，褐色雄蜂（A）与黑色蜂王（aa）杂交，则F1的体色蜂王和工蜂是褐色，雄蜂都是黑色，故选B。 考点：本题考查染色体结构变异和数目变异的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 5．下表以洋葱为材料的相关实验中，取材部位和试剂的选用都正确的是（管状叶进行光合作用，鳞片叶包裹形成鳞茎） 选项 实验名称 取材部位 实验试剂 A 观察DNA、RNA在细胞中的分布 鳞片叶 吡罗红甲基绿染色剂、盐酸 B 检测生物组织中的糖类 管状叶 斐林试剂 C 绿叶中色素的提取和分离 管状叶 盐酸和酒精混合液、层析液 D 低温诱导植物染色体数目的变化 根尖 健那绿染液、改良苯酚品红染液 【答案】A 【解析】 试题分析：观察DNA、RNA在细胞中的分布，应用不含叶绿体的鳞片叶，用甲基绿和吡罗红染色剂，用盐酸可以改变细胞膜的通透性，加速染色剂的进入同时加速DNA和蛋白质的分离有利于染色，故A正确。糖类应取颜色较浅的无色和白色，因为有颜色的对实验结果有干扰现象，故B错误。叶绿素的提取和分离只需要用无水酒精进行提取，用层析液进行分离色素，不需要用盐酸和酒精混合液解离