第二单元 旅游景观的欣赏 单元检测 (湘教版选修3).docVIP

第二单元 旅游景观的欣赏 单元检测 (湘教版选修3).doc

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第二单元 旅游景观的欣赏 单元检测 本试题分为第卷(选择题)和第卷(综合题)两部分。时间为90分钟,分数为100分。 一、单项选择题(共50分) 1.读赵州桥景观图,1961年赵州桥被国务院列为第一批重点文物保护单位。现成为当地著名的旅游资源。要欣赏到赵州桥科学而巧妙的设计,游客需注意(  ) A.把握观赏的时机 B.查看相关资料 C.在视野开阔的至高点俯瞰 D.以情观景 解析 其拱肩加拱的“敞肩拱”型桥为世界桥梁史上之首创,具有较高的科学和美学价值,只有全面了解,才能充满民族自豪感的有目的、有重点的观赏,获得最佳的观赏效果。 答案 B 2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”反映了此类景观欣赏时(  ) ①宜动态欣赏 把握好观赏时机 体会“人在画中游”的佳境 抓住景观特点 A.      B. C. D. 解析 对于山水有机组合的景观,乘船(筏)沿水路观赏两岸风景,水流、船动、山移,方能体会“人在画中游”的佳境。 答案 C 风景名胜对旅游者产生吸引力,最主要的原因就是它们具有美学价值。我们应懂得如何欣赏旅游景观的美。据此回答3~4题。 3.“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”反映了旅游景观的(  ) A.形象美 B.色彩美 C.动态美 D.听觉美 4.桂林山水的观赏应(  ) A.乘船游览 B.适当距离仰观 C.登高远望 D.置身其中仰望 3~4.解析 “蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”反映了旅游景观听觉美,桂林山水宜乘船观赏。 答案 3.D 4.A 5.下列描述,其序号与所指名胜相符且排序完全正确的一组是(  ) 奇松、怪石、云海、温泉 山奇、水秀、石美、洞异 会当凌绝顶,一览众山小 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 A.庐山 泰山 桂林 黄山 B.黄山 桂林 泰山 庐山 C.桂林 泰山 黄山 庐山 D.泰山 庐山 黄山 桂林 解析 描述的是黄山四绝,描述的是桂林山水,描述的是泰山,描述的是庐山。 答案 B 自然美是指大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下,呈现出的审美状态。读以下四幅景观图,完成6~8题。 6.古人赞峨眉山“如螓首峨眉,细而和,美而艳”,这主要描绘出峨眉山的 A.形象美 B.色彩美 C.动态美 D.朦胧美 解析 题干主要描述了峨眉山的秀姿,充分体现了其形象美。 答案 A 7.上述四地景观中,旅游景观的色彩美最为突出的是(  ) A. B. C. D. 解析 四川省北部的黄龙五彩池是石灰岩沉积形成的大小水池层叠而成,每逢夏季,因各水池内的生物组合不同,呈现出不同的色彩。 答案 B 8.雨中游西湖,别有一番风味,旅游者能深切体会“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,这正是旅游景观的(  ) A.模糊美 B.朦胧美 C.声音美 D.动态美 解析 细雨迷蒙中的西湖,在游人眼中就像一幅水墨画那样呈现出一种整体的美,凸显出景观的朦胧美。 答案 B “断桥残雪”、“平湖秋月”是西湖十景中两处美丽的景观,结合下面两幅图,完成9~10题。 9.欣赏“断桥残雪”时最重要的是(  ) A.选择观赏位置 B.把握观赏时机 C.以情观景 D.领悟自然与人文的和谐 10.欣赏图中“平湖秋月”中的“月”时应该(  ) A.平视 B.俯视 C.远眺 D.仰视 9~10.解析 第9题,“断桥残雪”景观只能在积雪半融时才能领略到,否则就不会看到一座完好的桥是怎么“断”的。第10题,欣赏远处的月亮应远眺。 答案 9.B 10.C 右图是甘肃敦煌雅丹国家地质公园内“石鸟”的照片。读图回答11~12题。 11.照片拍摄的时机和位置最可能是(  ) A.雾霭茫茫、仰视近观 B.雪后禄霁、俯瞰远观 C.天气晴朗、特定角度 D.日落黄昏、登高远眺 12.该景观(  ) A.由地壳水平运动而形成 B.反映荒漠自然景观特征 C.形成受冰川侵蚀的影响 D.岩浆岩的特点表现明显 11~12.解析 第11题,由照片中石鸟外形非常逼真,应在特定的位置观看。第12题,我国敦煌地区气候干旱,为温带荒漠景观,雅丹地貌是沉积岩在风力侵蚀作用下形成的。 答案 11.C 12.B 雾凇是一种雾气和水汽凝结生成冰晶而挂在枝叶之上的自然现象。读图回答13~15题。   13.雾凇景观形成的自然地理条件的是(  ) 低温 下垫面蒸发较强 静风或微风 多雪 A. B. C. D. 14.观赏雾凇,讲究的是“晨看挂,待到近午赏落花”,其原因是(  ) A.“晨看挂”是因为在阳光照耀之下树挂更显美丽 B.从清晨到中午,大气逆温现象明显,适宜人们在户外欣赏 C.从清晨到中午,气温逐渐升高 D.由于大气逆辐射较强,增加了雾中水汽的浓度 15.众多旅游者及参赛者来到北大湖滑雪场参观松花江雾凇奇妙景观,在欣赏时注意(  ) A.选择好观赏位置 B.把握好

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