【南方新课堂】2016-2017学年高中数学 第二章 平面解析几何初步 2.1.4 两条直线的交点课件 苏教版必修.pptVIP

* 1.两直线的位置关系与二元一次方程组解的关系 设两条直线的方程分别是l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.如果这两条直线相交,由于交点同时在这两条直线上,交点的坐标一定是这两个方程的公共解;反之,如果这两个二元一次方程只有一个公共解,那么以这个解为坐标的点必是直线l1和l2的交点.据此,我们有 交流1 若两个二元一次方程组成的方程组有解,则一定能说明这两条直线相交吗? 答案：不一定.若该方程组有且只有一个解,可说明两直线相交,若该方程组至少有两个解,则说明两直线重合. 2.两直线的位置关系与方程系数的关系 交流2 求直线l1:x+y-2=0与直线l2:x-2y=0的斜率,并分析直线l1与l2的位置关系. 答案：直线l1的斜率k1=-1,直线l2的斜率k2= , ∵k1≠k2, ∴直线l1与l2相交. 3.经过两条直线交点的直线系方程 经过直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程为m(A1x+B1y+C1)+n(A2x+B2y+C2)=0(其中m,n为参数,m,n不同时为0).当m=1,n=0时,方程即为l1的方程;当m=0,n=1时,方程即为l2的方程.上面的直线系方程可写成(A1x+B1y+C1)+λ(A2x+B2y+C2)=0(其中λ为参数),但此方程不包括直线l2. 交流3 (1)求直线l1:2x+y-3=0和l2:x-y+2=0的交点坐标. (2)如果两直线2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交点在y轴上,试求k的值. 典例导学 一 二 三 即时检测 一、两条直线的交点问题 判断下列各对直线的位置关系,若相交,求出交点坐标. (1)l1:2x+y+3=0,l2:x-2y-1=0; (2)l1:x+y+2=0,l2:2x+2y+3=0; (3)l1:2x-3y+5=0,l2:4x-6y+10=0. 思路分析：题中给出了两条直线的方程,要判断它们的位置关系,只需看它们组成的方程组的解的个数. 典例导学 一 二 三 即时检测 (3)由于两直线的方程可以化为同一个方程,即它们表示同一条直线. 所以两条直线重合. 典例导学 一 二 三 即时检测 1.两条直线y=kx+2k+1和x+2y-4=0的交点在第四象限,则k的取值范围是　　　　　. (导学? 典例导学 一 二 三 即时检测 2.已知直线l过两直线l1:3x+4y-2=0和l2:2x+y+2=0的交点,且与直线l3:4x+3y-2=0平行,求直线l的方程. 所以直线l1与l2的交点坐标为(-2,2). 由l∥l3,可设l的方程为4x+3y+b=0,将(-2,2)代入上式,解得b=2, 所以直线l的方程为4x+3y+2=0. 典例导学 一 二 三 即时检测 两条直线相交的判定方法: 若只判断两直线是否相交采用方法(1)较方便,若要求交点坐标则采用方法(2). 典例导学 即时检测 一 二 三 二、过交点的直线系 已知直线l1:3x-y-1=0,l2:x+y-3=0,求: (1)直线l1与l2的交点P的坐标; (2)过点P且与l1垂直的直线方程. 思路分析：由于本题l1,l2的方程已知,可利用解方程组的方法求出交点P,进而再求出所求的直线方程. 典例导学 即时检测 一 二 三 求经过直线l1:x-2y+2=0与l2:2x-y-2=0的交点,且分别满足下列条件的直线方程: (导学 (1)经过原点的直线; (2)与直线l1垂直的直线; (3)在两坐标轴上的截距相等的直线. ∴l1与l2的交点是(2,2). 设经过原点的直线方程为y=kx,把点(2,2)代入,得k=1, ∴所求的直线方程为y=x. 典例导学 即时检测 一 二 三 (2)由(1)可知l1与l2的交点是(2,2). ∵所求直线与直线l1垂直, ∴直线的方程可设为2x+y+m=0,把(2,2)代入直线方程可得m=-6,故直线的方程为2x+y-6=0. (3)直线l1与l2的交点是(2,2), ∵直线在两坐标轴上的截距相等, ∴设直线的方程为x+y=m(m≠0),把(2,2)代入直线的方程可得m=4. 当直线过原点时,直线方程为y=kx,把点(2,2)代入,得k=1, ∴直线的方程为x+y-4=0或y=x. 典例导学 即时检测 一 二 三 1.与直线Ax+By+C=0垂直的直线的方程可设为Bx-Ay+m=0,其中m待定. 2.与直线Ax+By+C=0平行的直线的方程可设为Ax+By+m=0,其中m待定,且m≠C. 方程y-y0=k(x-x0),由点斜式知,它恒过定点(x0,y0),也可以化为(y-y0)-k(x-x0)=0, 过定点