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【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第7章 不等式、推理与证明 第一节 不等式的概念与性质模拟创新题 文 新人教A版
选择题
(2016·太原测评)已知a0则下列结论正确的是( )
C.abab2 D.abab2
解析 由题意得ab-ab=ab(1-b)0所以abab2,故选
答案
2.(2016·眉山市一诊)若a为实数则下列命题中正确的是(
A.若a>b则ac>bc若a<b则a+c<b+c
若a<b则ac<bc D.若a<b则>
解析 对于:当c=0时=bc排除;对于:当c=0时ac=bc排除;对于:当a=-1=1时<排除故选
答案
3.(2015·山东青岛质检)设a<b<0则下列不等式中不成立的是( )
>>
>-b D.>
解析 由题设得a<a-b<0所以有<成立即>不成立.
答案
4.(2014·郑州二模)已知x>y>z且x+y+z=0下列不等式中一定成立的是( )
>yz B.>yz
>xz D.>z|y|
解析 由已知得3x>x+y+z=0<x++=0>0<0.
由得xy>xz.故选
答案
5.(2015·广东湛江二模)已知a满足c<b<a且a>0<0则下列选项中不一定能成立的是( )
<>0
><0
解析 由b>c>0即>0可得>故恒成立.
<a-a<0.
又c<0>0故恒成立.
<a-c>0.又ac<0
∴<0故恒成立.
b=-2=1时>a而c<0
∴<故不恒成立选
答案
创新导向题
利用不等式性质或特值检验判断不等式问题
若0,则下列不等式:①a+bab;②|a||b|;+;④ba正确的个数为( )
解析 取a=-2=-3得②错误;由不等式性质知①③正确.
答案
利用不等式的性质判断不等式问题
已知三个不等式:①ab>0;②bc-ad>0;③->0(其中a、b、c、d均为实数)用其中两个不等式作为条件余下的一个不等式作为结论组成一个命题可组成的正确命题的个数是( )
C.2 D.3
解析 若①②成立则(bc-ad)>0
∴->0故③成立;
若①③成立则ab>0
∴bc-ad>0故②成立;
若②③成立即bc-ad>0>0
∴ab>0故①成立.故正确命题的个数为3.
答案 专项提升测试
模拟精选题
一、选择题
(2015·湖南十三校联考)若a>b>0则下列不等式中一定成立的是( )
+>b+>
->b->
解析 检验法:取a=2=1排除和D;
另外函数f(x)=x-是(0+∞)上的增函数但函数(x)=x+在(0]上递减在[1+∞)上递增.
所以当a>b>0时(a)>f(b)必定成立.但g(a)>g(b)未必成立这样->-?+>b+故选
答案
二、填空题
(2015·辽宁五校联考)对于实数a有下列命题:若>b则ac<bc;②若ac>bc则a>b;③若a>b>则a>0<0.其中真命题为________(把正确命题的序号写在横线上).
解析 若c≥0不
由ac2>bc知c则a>b正确;
当a>b时-=>0则a>0<成立.
答案 ②③
(2016·河南适应性测试)已知ab则下列不等式中:
;②;③a;④a+b
恒成立的不等式的个数是________
解析 当a=1=-2时显然①②不成立;对于③当a异号时时显然有a当a同号时-b=(a-b)(a+ab+b)0,所以③恒成立;对于④+b-2ab=(a-b)所以a+b即④恒成立.综上所述不等式恒2.
答案 2
(2014·石家庄二检)若-<α<β<则α-β的取值范围是________
解析 由-<α<-<-β<<β可得0.
答案 (-)
创新导向题
不等式性质与函数综合问题
已知实数a满足a=b,下列五个关系式:①a>b>1<b<a<1>a>1<a<b<1=b1.其中不可能成立的关系式有( )
个 B.个.3个 D.个
解析 本题可采用数形结合的方法解答.
如图在同一坐标系内分别作出y=x,y2=x的图象C与直线y=m(m>0)=n(n<0)
y=0相交相a,b取值情况依次为<<a<1>a>1=b=1
故5个关系式中不可能成立的有2个.
注意审题易误认为求成立的个数.
答案
不等式中的新定义问题
定义a=已知a=3=(0.3)=30.3,则(a)c=________(结果用含a的式子表示).
解析 ∵<0<(0.3)<1<3
∴c<b<a(ab)c=b=c.
答案
5
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