【导与练】2016高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3.2 平面与平面垂直的判定课件 新人教A版必修.pptVIP

【导与练】2016高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3.2 平面与平面垂直的判定课件 新人教A版必修.ppt

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数学 数学 数学 2.3.2 平面与平面垂直的判定 自主预习 课堂探究 自主预习 1.了解二面角及其平面角的定义,并会求简单二面角的大小. 2.理解两个平面互相垂直的定义. 3.理解两个平面垂直的判定定理,并能用定理判定面面垂直. 课标要求 知识梳理 面 棱 垂直于棱l 直角 2.平面与平面垂直 (1)定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是 ,就说这两个平面互相垂直.平面α与β垂直,记作 . 直二面角 α⊥β 另一个平面的垂线 自我检测 1.(空间角)以下角:①异面直线所成角;②直线和平面所成角;③二面角的平面角.可能为钝角的有(   ) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 2.(判定定理)直线l⊥平面α,l?平面β,则α与β的位置关系是(   ) (A)平行 (B)可能重合 (C)相交且垂直 (D)相交不垂直 B C 3.(面面垂直的判定)如图,在三棱锥A-BCD中,AB⊥平面BCD,BC⊥CD,则三棱锥的四个面中,互相垂直的有(   ) (A)1对 (B)2对 (C)3对 (D)4对 C 答案:60° 答案:30° 课堂探究 二面角 题型一 【例1】 下列命题中:①两个相交平面组成的图形叫做二面角;②异面直线a,b分别和一个二面角的两个面垂直,则a,b所成的角与这个二面角相等或互补;③二面角的平面角是从棱上一点出发,分别在两个面内作射线所成的角;④二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系,其中正确的是(  ) (A)①③ (B)②④ (C)③④ (D)①② 解析:对①,显然混淆了平面与半平面的概念,是错误的;对②,由于a,b分别垂直于两个面,所以也垂直于二面角的棱,但由于异面直线所成的角为锐角(或直角),所以应是相等或互补,是正确的;对③,因为不一定垂直于棱,所以是错误的;④是正确的.故选B. 题后反思 (1)二面角的平面角满足:①顶点在二面角的棱上;②两边分别在二面角的面内;③两边分别与二面角的棱垂直. (2)二面角的平面角θ是两条射线所成的角,因此二面角不一定是锐角,其范围为0°≤θ≤180°. 平面与平面垂直的判定 题型二 【例2】 如图,四边形ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO⊥底面ABCD,E是PC的中点. 求证:(1)PA∥平面BDE; (2)平面PAC⊥平面BDE. 证明:(1)连接OE,AC,则O是AC的中点,又E是PC的中点, 所以OE∥AP, 又因为OE?平面BDE,PA?平面BDE.所以PA∥平面BDE. (2)因为PO⊥底面ABCD,PO⊥BD, 又因为AC⊥BD,且AC∩PO=O, 所以BD⊥平面PAC,而BD?平面BDE,所以平面PAC⊥平面BDE. 题后反思 判定两平面垂直的常用方法:(1)定义法:即说明两个平面所成的二面角是直二面角;(2)判定定理法:其关键是在其中一个平面内寻找一直线与另一个平面垂直,即把问题转化为“线面垂直”;(3)性质法:两个平行平面中的一个垂直于第三个平面,则另一个也垂直于此平面. 证明: (1)因为E、P分别为AC、A′C的中点, 所以EP∥A′A,又A′A?平面AA′B,而EP?平面AA′B, 所以 EP∥平面AA′B,即 EP∥平面A′FB. (2)因为E、F分别为直角三角形ABC的直角边AC和斜边AB的中点,所以EF∥BC.因为BC⊥AC,EF⊥AE, 故EF⊥A′E,所以BC⊥A′E.而A′E与AC相交,所以BC⊥平面A′EC. 又BC?平面A′BC,所以平面A′BC⊥平面A′EC. 证明:取AB的中点为O,连接OD,OP. 因为PA=PB,所以AB⊥OP.又AB⊥PD,OP∩PD=P, 所以AB⊥平面POD. 因为OD?平面POD,所以AB⊥OD. 由已知,BC⊥PB, 又OD∥BC,所以OD⊥PB, 因为AB∩PB=B,所以OD⊥平面PAB. 又OD?平面ABC,所以平面PAB⊥平面ABC. 线面垂直、面面垂直的综合问题 题型三 【教师备用】 如何作二面角的平面角? (2)证明:由(1)知PD⊥平面ABCD, 所以PD⊥AC,而四边形ABCD是正方形,所以AC⊥BD,又BD∩PD=D, 所以AC⊥平面PBD. 因为AC?平面PAC, 所以平面PAC⊥平面PBD. (3)解:由(1)知PD⊥BC, 又BC⊥DC,PD∩DC=D, 所以BC⊥平面PDC,所以BC⊥PC. 所以∠PCD为二面角PBCD的平面角. 而△PCD为等腰直角三角形,所以∠PCD=45°, 即二面角PBCD的大小为45°. 题后反思 (1)证明垂直关系时要注意利用线面垂直、线线垂直、面面垂直之间的转化. (2)求二面角的大小的关键是作出二面角的平面角,这

您可能关注的文档

文档评论(0)

xuefei111 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档