【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 章末综合测评3 北师大版必修.docVIP

章末综合测评(三)　不等式 (时间120分钟，满分150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．若a＜b＜0，则(　　) A.＜　　　　　　B．0＜＜1 C．ab＞b2 D．＞ 【解析】　∵a＜b＜0，∴两边同乘以b得ab＞b2，故选C. 【答案】　C 2．(2016·南昌高二检测)设m＝(x＋5)(x＋7)，n＝(x＋6)2，则m、n的大小关系是(　　) A．m≤n B．m＞n C．m＜n D．m≥n 【解析】　∵m＝(x＋5)(x＋7)＝x2＋12x＋35， n＝(x＋6)2＝x2＋12x＋36， ∴m－n＝－1＜0，∴m＜n. 【答案】　C 3．若a＜0，则关于x的不等式x2－4ax－5a2＞0的解是(　　) A．x＞5a或x＜－a B．x＞－a或x＜5a C．5a＜x＜－a D．－a＜x＜5a 【解析】　不等式化为：(x＋a)(x－5a)＞0，相应方程的两根x1＝－a，x2＝5a. ∵a＜0，∴x1＞x2，∴不等式的解为x＜5a或x＞－a. 【答案】　B 4．若a，b∈R，则下列恒成立的不等式是(　　) 【导学号 A.≥ B．＋≥2 C.≥2 D．(a＋b)≥4 【解析】　2＝≤＝，当且仅当a＝b时取等号，∴≥2. 【答案】　C 5．如果函数y＝ax2＋bx＋a的图像与x轴有两个交点，则点(a，b)在aOb平面上的区域(不含边界)为(　　) 【解析】　由题意知Δ＝b2－4a2＞0， ∴(b－2a)(b＋2a)＞0， ∴或画图知选C. 【答案】　C 6．已知a＞0，b＞0，a＋b＝2，则y＝＋的最小值是(　　) A. B．4 C. D．5 【解析】　∵a＋b＝2，∴＋＝1，∴y＝＋＝＝＋＋， ∵a＞0，b＞0，∴＋≥2＝2，当且仅当＝，且a＋b＝2， 即a＝，b＝时取得等号， ∴y的最小值是，选C. 【答案】　C 7．(2015·广西模拟)设变量x、y满足约束条件则z＝2x－2y的最小值为(　　) A.　　　B. C.　　　D. 【解析】　设m＝x－2y，则y＝x－，作出不等式组对应的平面区域如图，平移直线y＝x－，由图可知当直线y＝x－过点A时，直线y＝x－的截距最大，此时m最小，由解得即A(2,2)，此时m最小，为2－2×2＝－2，则z＝2x－2y的最小值为2－2＝，故选B. 【答案】　B 8．若不等式(a－2)x2＋2(a－2)x－4＜0对一切x∈R恒成立，则a的取值范围是(　　) 【导学号 A．(－∞，2] B．(－2,2) C．(－2,2] D．(－∞，－2) 【解析】　当a－2＝0，即a＝2时，原不等式化为－4＜0对一切x∈R恒成立．当a－2≠0时，即a≠2时，由题意，得 解得－2＜a＜2. 综上所述，a的取值范围为－2＜a≤2，故选C. 【答案】　C 9．(2015·湖北高考)设x∈R，[x]表示不超过x的最大整数，若存在实数t，使得[t]＝1，[t2]＝2，…，[tn]＝n同时成立，则正整数n的最大值是(　　) A．3　　　B．4　　　C．5　　　D．6 【解析】　由[t]＝1，得1≤t＜2；由[t2]＝2，得≤t＜；由[t3]＝3，得3≤t＜4；由[t4]＝4，得≤t＜5；由[t5]＝5，得5≤t＜6. 因为(3)15＝35＝243，(6)15＝63＝216， 所以3＞6. 同理可以得到1＜5＜2＜6＜3＜5＜4＜＜2.以上每一个范围在数轴上的示意图如图所示，由图可知，当n＝1,2,3,4时，[t]＝1，[t2]＝2，…，[tn]＝n能同时成立；当n＝5时，[t3]＝3与[t5]＝5不能同时成立，故n的最大值为4. 【答案】　B 10．已知O是坐标原点，点P(－1,1)，若点M(x，y)为平面区域上的一个动点，则O·O的取值范围是(　　) A．[－1,0] B．[0,1] C．[0,2] D．[－1,2] 【解析】　·＝(－1,1)·(x，y)＝y－x，画出线性约束条件 表示的平面区域如图所示． 可以看出当z＝y－x过点A(1,1)时有最小值0，过点C(0,2)时有最大值2，则·的取值范围是[0,2]，故选C. 【答案】　C 11．(2016·长沙模拟)已知实数x，y满足2x＋y－5＝0，那么的最小值为(　　) A. B． C．2 D．2 【解析】　∵y＝5－2x，∴＝＝＝， ∴当x＝2时，的最小值为. 【答案】　A 12．若直线y＝kx＋1与圆x2＋y2＋kx＋my－4＝0交于M、N两点，且M、N关于直线x－y＝0对称，动点P(a，b)在不等式组表示的平面区域内部及边界上运动，则ω＝的取值范围是(　　) 【导学号 A．[2，＋∞) B．(－∞