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仓头中学政教处工作总结 2013-6-28 仓头中学政教处工作总结 本学年即将结束，在学校的正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、德育工作 1、按照国家教育方针的要求，全面育人。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设。 制定实施了《仓头中学班主任工作考评细则》、《班级管理制度》，继续施行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了一次班主任经验交流会，并下发了典型经验材料等，通过交流学习和自我学习的方式大大的提高了班主任的工作能力。 3、充分发挥学生自主管理的作用 在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。 4.多种途径对学生进行德育教育 我们政教处通用每周一的国旗下讲话、全体学生集会、校园广播、黑板报、暮醒教育等多种途径，对学生进行爱国主义教育、尊老爱幼教育、理想教育、感恩教育。 5．关注留守儿童 开这初就建立了留守儿童档案，要求班主任在日常工作中要关心这些学生的生活、学习，特别是这些学生的心理状况，发现问题及时解决，在这方面做的比较好的班主任有：张思佳、卢志诚、郭占胜、朱亚格、刘小红、常路路。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子等各类标兵。 6．班级文化建设 各班级在教室装扮一新的情况下，开设了读书角、PK台、班级优秀学生座右铭展示等，并在中考后对各教室外的橱窗进行了内容充实，让优秀学生更加优秀。 7．节约教育 根据国家的大形势要求，也针对中学生的特点，我们开展了“节约从我做起”签名仪式，并把节约纳入政教处对班级的考评，学生从思想上、行动上开展了节约活动。 二、养成教育 1.继续开展以争创文明班集体为龙头的常规管理评比活动，制定了《仓头中学生管理制度及扣分细则》，对学生纪律、学习、两操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一周一评比，使常规工作落到实处。 2.继上学期我校施行“无声餐厅”以来，受到了我校全体师生、家长、上级领导的一致好评。本学期， 由王延峰老师具体负责，加强对无声餐厅管理小组成员的培训，巩固了上学期的成果，学生养成了无声就餐的好习惯！ 3.宿舍管理更加精细化，郭海彬老师具体负责宿舍管理，每周至少检查一次，并及时对宿舍的情况进行公布，学生的鞋子摆放有序、整齐划一，宿舍内的被褥叠放达到了准军事化管理的程度，受到了广大师大的一致好评。 4.卫生工作常抓不懈，秦国利老师负责全校的卫生工作，每一周都召开班干部会议，针对存在的问题进行分析、指导，让学生养成随手捡起一张纸的好习惯，我们的卫生工作在市爱卫办领导的检查中获得好评。 5．本学期我们加强对学生的文明礼貌教育，马红伟老师具体负责文明礼貌教育，他在开学伊始就相当重视，利用广播、班干部会议多次讲，引起了学生的重视，因此开学初在校园内就出现了一大批讲文明的标兵，他们见到老师主动问好，与同学和谐相处，这学期内学校文明程度显著提高，无发生一起严重打架事件，这于马红伟老师的努力工作密不可分。 三、安全工作 1．一岗双责，安全责任制 开学初就签订了安全责任书，要求各位老师在自己的课堂上，课间、宿舍值班等各方面负好责任，并按时学校要求出色完成任务。 2.进入校园，学生安全无管理漏洞 学校加强领导，结合我校特点，学生在校期间，学校全天侯对学生进行安全保障。周日学生回校时，政教处值班人员在大门口迎接;进入校园后，白天三餐饭后有全体教师参与的安全值班;课堂上各任课教师是安全第一责任人，课间有学生会人员参与安全值班，晚上宿舍有教师进行安全值班，晚自习放学全体班主任参与值班。学生请假，必须有政教处统一印制的请假条，每周五放学政教处通过广播学生进行交通安全专题教育，并和班主任都是护送学生离校，这些都保证了学生的安全。 3.本学期开学初，我们就对全校学生的交通方式进行排查，针对学生的出行特点，我们印发了关于交通安全、防溺水安全教育、夏季安全教育的致家长公开信。并利用校园