黑龙江省鹤岗一中2015-2016学年高一下学期期中考试 生物 含答案.docVIP

鹤岗一中2015-2016学年度下学期期中考试 高一生物试卷 第Ⅰ卷（选择题共60分） （本卷共小题，每小题1分每小题①豌豆是闭花受粉植物；②豌豆在自然状态下是纯种；③用豌豆作实验材料有直接经济价值；④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状；⑤开花期母本去雄，然后套袋；⑥花蕾期母本去雄，然后套袋 A. ①②③④⑥　　B. ①②⑤⑥　　C. ①②④⑥　　D.②③④⑥ 4.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（ ） A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 B.摩尔根研究白眼果蝇的遗传时也使用了该方法 C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 5．下列关于生物遗传物质的叙述，哪一项是不正确的 ( ) A．核酸是一切生物的遗传物质 B．除部分病毒以外，生物的遗传物质都是DNA C．绝大多数生物的遗传物质是DNA D．生物细胞内DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质 甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遗传物质的组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是 A蓝藻、变形虫 B．T2噬菌体、豌豆 C硝化细菌、绵羊 D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒 . 一个基因型为AaBb的个体，两对基因位于一对染色体，但在形成配子时非姐妹染色单体之间发生了交换，基因从而发生了交换，那么，这两对等位基因的分离发生于（ ） A. 卵原细胞中 B. 减数第一次分裂和减数第二次分裂 C. 都在第二次分裂中 D. 都在第一次分裂中 8. 豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿 叶（y）为显性。每对性状的杂合体（F1）自交后代（F2）均表现为3:1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株所结种子的统计？（ ） A. F1植株和F1植株 B. F2植株和F2植株 C. F1植株和F2植株 D. F2植株和F1植株 9. 一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是（ ） A. aabb × AB B. AaBb × Ab C. Aabb × aB D. AABB ×ab 10．如下图，病毒甲、乙为两种不同的植物病素，经重建形成“杂种病毒丙”，用病毒丙浸染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是 ( ) 12.右图以DNA的某条链为模板转录生成RNA片断，请问该片断中共有核苷酸的种类是 （ ） A．5种 B．4种 C．8种 D．6种 13.研究转录和翻译过程最好的时期是细胞的 A．有丝分裂间期 B．有丝分裂后期 C．四分体时期 D．减数第二次分裂时期 14．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验： ①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠 ②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠 ④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 ( ) A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡 C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活 15． 赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是 A．32P的培养基培养T2噬菌体32P标记的T2噬菌体 B．搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开 C．如果离心前时间过长，会导致上清液中放射性 D．实验结果说明DNA是遗传物质 16.已知某多肽链的分子量为1.0302×104；每个氨基酸的平均分子量为120。每个脱氧核苷酸的平均分子量为300。那么合成该多肽化合物的基因的分子量最少约为 （ ） A．12120 B．90900 C．181800 D．170928 17. 孟德尔的山柳菊杂交实验没有成功，但今天的科学家重做了此实验，发现山柳菊花茎上的叶呈狭披针形或